全能五星歷屆試題集（含答案解析）

　　全能五星歷屆試題集（含答案解析）！2016年上海第十屆全能五星英語邀請(qǐng)賽診斷即將開始，全能五星英語邀請(qǐng)賽由聽力、詞匯、閱讀、寫作四部分組成。下面上海愛智康小學(xué)頻道搜集整理了全能五星歷屆試題集（含答案解析），供參考。

　　全能五星歷屆試題集（含答案解析）——準(zhǔn)備攻略

　　一般來說，全能五星出題比較難難，但家長(zhǎng)們千萬不要被孩子的分?jǐn)?shù)打敗，因?yàn)?span style="color:#f00;">全能五星的得星方式是取前百分之10~15，分?jǐn)?shù)不等于較后的成績(jī)。所以只要孩子的基礎(chǔ)過硬，把每一個(gè)模塊準(zhǔn)備充足，盡量較對(duì)更多的題，做題細(xì)心，不犯小錯(cuò)誤，得星是完全可以的。下面就先看看如何準(zhǔn)備。

　　模塊一：聽力

　　全能五星的聽力難度適中，不會(huì)很難也絕不簡(jiǎn)單，所以聽力還不錯(cuò)的孩子可以比較容易的拿星，但是聽力一般的就要加把勁了。根據(jù)歷屆功課，我們可以發(fā)現(xiàn)無論是三四還是五年級(jí)，聽力的高頻題型如下：聽句子選圖片、聽對(duì)話選答案、聽短文判斷正誤、聽短文選出正確答案。

　　其難度是在逐步加大的，所以我們一定要讓自己熟悉英語聽力的環(huán)境，不要求每個(gè)單詞都聽懂但是要會(huì)抓住關(guān)鍵詞，要會(huì)篩選選項(xiàng)。

　　準(zhǔn)備建議：

　　1、選擇適合自己的聽力訓(xùn)練

　　推薦書目：一本是《交大之星》，一本是《全新英語聽力》

　　2、每天堅(jiān)持20分鐘，建議在精力較易集中的晚上7點(diǎn)左右開始。

　　模塊二：詞匯

　　詞匯之星歷來是初賽四顆星中較難拿得一顆。

　　熟練掌握詞匯手冊(cè)是基本。詞匯量4000+，里面涉及初高中詞匯甚至還有一些4級(jí)詞匯，這讓很多考生望而卻步。但是有總比沒有好，畢竟還做了標(biāo)記區(qū)分難度。沒有標(biāo)符號(hào)的是重要詞匯也是基本詞匯，建議全部掌握。

　　積累詞組及固定表達(dá)是錦上添花。掌握了詞匯還需要結(jié)合題干。對(duì)比全能五星指導(dǎo)手冊(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　原先以給漢語和首字母的形式出的題，做對(duì)這種題的難點(diǎn)：（1）單詞拼寫（2）簡(jiǎn)單的詞形變換，也就是說我們要花大量的時(shí)間去背單詞。而后變成了選擇題，少了對(duì)拼寫的考查，看上去更容易，但其實(shí)考得更綜合了。所以今年的詞匯的難點(diǎn)應(yīng)該在：（1）單詞的認(rèn)知和理解（2）詞義辨析（3）固定搭配（4）詞法語法。

　　注：詞匯新題型的詳細(xì)解讀詳見稍后更新的新題型解讀部分。

　　準(zhǔn)備建議：

　　1、按難易程度記憶單詞釋義，注重比較同義詞和積累固定搭配。

　　2、深入分析2014指導(dǎo)手冊(cè)下冊(cè)中三四五年級(jí)的新題型150題。

　　模塊三：閱讀

　　根據(jù)歷屆功課，我們可以發(fā)現(xiàn)閱讀的高頻題型如下：

　　閱讀理解（判斷正誤、選擇較好答案），完形填空，選詞填空。由于時(shí)間有限，20分鐘要完成4篇文章，平均每篇才5分鐘時(shí)間，此時(shí)做題方法就變的極為重要。

　　不同的閱讀題型用不同的方法：

　　1、閱讀理解（判斷正誤、選擇較好答案）：先題后文。

　　先觀察題目，帶著題中的關(guān)鍵詞去文中尋找依據(jù)，更有目的性，效率也更高。但做題時(shí)切記不能僅從主觀角度判斷，而是要從文中劃依據(jù)，從文中找答案。

　　2、完形填空和首字母填空：先文后題。

　　這類題型有的空是要在了解全文大意的情況下才能選出來的，也有的空需要上下文才能完成。因此可先看一遍文章，再進(jìn)行選擇。

　　3、選詞填空：先詞后文。

　　先把所給詞的詞性和詞義進(jìn)行分析，再去讀文章。

　　準(zhǔn)備建議：

　　閱讀靠的是長(zhǎng)期訓(xùn)練，主要關(guān)注時(shí)間的把控和做題的方法。

　　模塊四：寫作

　　寫作由于是不按比例按等級(jí)的，若加以訓(xùn)練還是較容易拿星的。要拿到等級(jí)A要從以下幾點(diǎn)著手：內(nèi)容，語法，用詞。

　　內(nèi)容方面：是否契合功課是關(guān)鍵。全能五星的作文多為看圖作文，這對(duì)觀察能力提出了較高的要求，基本所有的小朋友都可以講出故事大概，但是細(xì)節(jié)部分不是所有小朋友都能把握的。比如去年五年級(jí)作文，小男孩扔香蕉皮的故事，大部分孩子都能表達(dá)這個(gè)故事，但是圖中太陽公公的表情的變化呢？命題作文則需要孩子做好文章結(jié)構(gòu)規(guī)劃。

　　語法方面：這一塊比重占得很大，語法詞法或拼寫錯(cuò)誤一多等級(jí)就立即下降一檔。尤其是時(shí)態(tài)問題——有些小朋友描述一件事，時(shí)態(tài)不斷在現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)之間轉(zhuǎn)換，有的小朋友擺脫不了中文習(xí)慣，經(jīng)常出現(xiàn)類似“Iamgetanumbrella”這樣的表達(dá)。

　　用詞方面：能把內(nèi)容闡述明白，語法沒有大錯(cuò)的孩子不少，那憑什么有的孩子是A有的孩子是B呢？好詞好句很重要——從句、過去完成時(shí)、副詞少有是作文的加分項(xiàng)！

　　準(zhǔn)備建議：

　　1、積累好詞好句

　　2、堅(jiān)持每周練一篇，限定時(shí)間，并制作錯(cuò)題集

　　因?yàn)閷?shí)際上，孩子本身程度不錯(cuò)的話，那拿到試題，你覺得難，別人也覺得難，大家都是一樣的，所以只要自己盡全力做對(duì)就好。

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