掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
溫馨提示：
1.請(qǐng)檢查你輸入的網(wǎng)址是否正確。
2.如果您不能確認(rèn)訪問(wèn)的網(wǎng)址，請(qǐng)瀏覽愛(ài)智康網(wǎng)站地圖查看更多網(wǎng)址。
3.您也可以返回首頁(yè)。
 |
2017年智康寒春班小學(xué)四年級(jí)新概念英語(yǔ)課程
|
||||
|
▶ 學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整） ▶ 上課地點(diǎn)：智康輔導(dǎo)中心（點(diǎn)擊查詢） ▶ 咨詢電話： (您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題）
|
|||||
英語(yǔ)：知識(shí)儲(chǔ)備不能少，證書(shū)診斷難度依舊！
早作準(zhǔn)備，成功總是青睞有準(zhǔn)備的人！
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)什么？詞法+句法+完形填空+閱讀理解
那暑假英語(yǔ)學(xué)什么？
1.新概念二冊(cè)，鞏固語(yǔ)法和閱讀
2.PET過(guò)渡和查漏補(bǔ)缺
為什么大量的家長(zhǎng)都選擇智康1對(duì)1
|
班型 |
普通班型 |
智康1對(duì)1模式 |
|
人數(shù) |
1個(gè)老師，30~40個(gè)孩子 |
1個(gè)老師，1個(gè)孩子 |
|
課堂形式 |
大班教學(xué)，流水授課，互動(dòng)較少 |
精品教學(xué)，師生互動(dòng)頻繁 |
|
授課內(nèi)容 |
知識(shí)體系籠統(tǒng)，沒(méi)有特色 |
針對(duì)性輔導(dǎo)，1對(duì)1教學(xué)，深入拓展 |
|
師資 |
教師自行備課 |
每周一次教研活動(dòng)，集體備課 |
|
收款退費(fèi) |
課程固定，退費(fèi)困難 |
隨時(shí)旁聽(tīng)，隨時(shí)退費(fèi) |
2017年寒春智康課程設(shè)置
| 新概念四年級(jí)課程大綱 | ||
| 課次 | 新概念一課文 | 新概念知識(shí)點(diǎn) |
| 先進(jìn)講 | Lesson 49+50 | 選擇疑問(wèn)句； |
| 一般現(xiàn)在時(shí)的單數(shù)第3人稱(chēng)形式 | ||
| 第二講 | Lesson 51+52 | What…（be，look，etc.）like？ |
| 第三講 | Lesson 53+54 | like（v.）與like（prep.） |
| 第四講 | Lesson 55+56 | 一般現(xiàn)在時(shí)（2） |
| 第五講 | Lesson 57+58 | 一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) |
| 第六講 | Lesson 59+60 | 完全動(dòng)詞have（1） |
| 第七講 | 期中復(fù)習(xí) | 復(fù)習(xí)第49-60課 |
| 第八講 | Lesson 61+62 | 完全動(dòng)詞have（2）； |
| must（2） | ||
| 第九講 | Lesson 63+64 | don’t與mustn’t表示禁令 |
| 第十講 | Lesson 65+66 | 反身代詞； |
| 時(shí)間與日期的表達(dá) | ||
| 第十一講 | Lesson 67+68 | 一般過(guò)去時(shí)（1） |
| 第十二講 | Lesson 69+70 | 用介詞at，on和in的時(shí)間短語(yǔ) |
| 第十三講 | Lesson 71+72 | 一般過(guò)去時(shí)（2） |
| 第十四講 | 期末復(fù)習(xí) | 復(fù)習(xí)61-72課 |
| 第十五講 | Lesson 73+74 | 副詞； |
| 部分不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式形式 | ||
| 第十六講 | Lesson 75+76 | 一般過(guò)去時(shí)與時(shí)間短語(yǔ) |
| 第十七講 | Lesson 77+78 | 否定疑問(wèn)句 |
| 第十八講 | Lesson 79+80 | must與need |
| 第十九講 | Lesson 81+82 | 完全動(dòng)詞have（3） |
| 第二十講 | Lesson 83+84 | 現(xiàn)在完成時(shí) |
| 第二十一講 | 期中復(fù)習(xí) | 復(fù)習(xí)73-84 |
| 第二十二講 | Lesson 85+86 | have been與have gone |
| 第二十三講 | Lesson 87+88 | 現(xiàn)在完成時(shí)的疑問(wèn)式及否定式 |
| 第二十四講 | Lesson 89+90 | for與since |
| 第二十五講 | Lesson 91+92 | 一般將來(lái)時(shí) |
| 第二十六講 | Lesson 93+94 | 可與一般將來(lái)時(shí)連用的時(shí)間短語(yǔ) |
| 第二十七講 | Lesson 95+96 | had better與must |
| 第二十八講 | 期末復(fù)習(xí) | 復(fù)習(xí)85-96 |
常見(jiàn)問(wèn)題解答
Q：如何進(jìn)行課程的報(bào)名，有什么具體流程？
A：家長(zhǎng)您好，請(qǐng)您直接撥打4000-121-121電話進(jìn)行預(yù)約報(bào)名，我們會(huì)為您詳細(xì)介紹包括課程安排、上課地點(diǎn)、老師信息等內(nèi)容，并確認(rèn)具體的上課時(shí)間，根據(jù)所定安排帶孩子前來(lái)學(xué)習(xí)即可。
Q：課程的較終費(fèi)用是多少？報(bào)名后孩子怎么上課？
A：每次課的費(fèi)用都是根據(jù)不同的課時(shí)安排進(jìn)行制定的，所安排老師的不同價(jià)格也會(huì)不一樣。為此特別建議您和老師詳細(xì)溝通，在制定完整的學(xué)習(xí)方案后確認(rèn)較終的費(fèi)用。同時(shí)，每次課都是需要孩子到指定校區(qū)上課，當(dāng)然是以就近原則進(jìn)行安排，方便孩子的學(xué)習(xí)。
Q：總會(huì)擔(dān)心報(bào)名了學(xué)習(xí)沒(méi)效果，怎么才能確保孩子的學(xué)習(xí)？
A：“讓學(xué)習(xí)更有效”是每一個(gè)智康人的使命！什么樣的教學(xué)是較有效的，什么樣的孩子又需要什么樣的教學(xué)一直是我們不斷研究的方向。愛(ài)智康通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因，進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、診斷，量身定制個(gè)性化解決方案。無(wú)論在課前、課中，還是功課，都會(huì)通過(guò)一系列服務(wù)保障孩子的學(xué)習(xí)，并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流，以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q：家長(zhǎng)能否知道孩子每堂課的上課情況，如何配合老師督促孩子學(xué)習(xí)？
A：愛(ài)智康為加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的實(shí)時(shí)溝通，開(kāi)發(fā)出了手機(jī)服務(wù)端。凡是智康學(xué)員均會(huì)有一個(gè)獨(dú)立賬號(hào)，上功課老師都會(huì)通過(guò)此反饋孩子的上課情況、需要改正的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)建議等，家長(zhǎng)們可據(jù)此進(jìn)行了解，也可直接與老師進(jìn)行交流，以全方位保障孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q：除了上課之外，學(xué)員還能享受到什么樣的服務(wù)？
A：在愛(ài)智康，所報(bào)課學(xué)員除上課外，還能享受到更多超值服務(wù)。包括較新的資訊政策解讀，免費(fèi)并優(yōu)先參與公益講座、模擬診斷，還可不定期獲得學(xué)習(xí)資料、試題等內(nèi)容，并會(huì)推出精彩的趣味活動(dòng)邀請(qǐng)每一名學(xué)員參與。
上課地點(diǎn)：智康1對(duì)1上海教學(xué)中心
詳詢4000-121-121或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名
加入QQ群，與更多家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)！�。�
|
|
||
|
|
|
