快樂教育下如何教出華育高材生

　　小學一直以來都是比較痛苦的一個階段，因為要考上好初中，你必須在這一年堅持努力，離快樂教育越來越遠的我們，如何才能改變現(xiàn)狀，如何才能讓孩子再次回歸快樂教育？今天康康老師為大家分享一篇快樂教育下成才的文章，僅供大家參考。

　　因為兒子的華育中學夢想，我們轉變觀念，小學較后兩年，用盡全力陪兒子一起努力沖擊小學目標校——華育，較終實現(xiàn)了夢想。隨著上海小學競爭壓力越來越大，不少家長早早開始計劃孩子的小學準備。上海愛智康小學輔導頻道搜集整理了以下內容，大家可以參考。

　　堅持快樂教育

　　我們抱著快樂成長的觀念，希望不要給兒子太多的壓力，讓他擁有快樂的童年，所以讓兒子上了對口的公辦小學。

　　在小學的前幾年，兒子真的是非�？鞓�。籃球、游泳、輪滑、騎行、畫畫、書法、圍棋、象棋、音樂、吉他……學得倒是很多，但是都沒有一個參賽或考級的目標。我們常常暗自歡喜，認為兒子興趣愛好廣泛，身體健康陽光開朗，就是我們理想的樣子。

　　由于我們所持的快樂教育觀念，就沒有為兒子報補習班，兒子的成績多數(shù)時候都是在班上七八名的樣子，既不冒尖，也不落后。對于兒子的成績，我們心里也不當回事兒，覺得兒子花在學習上的時間并不多，應該還有潛力的。小學只要肯學就行，不是說小學只要重視學習習慣的養(yǎng)成嘛，進入初中慢慢逼緊一點兒，高中去拼搏幾年。像我們自己一樣，一路順其自然，沒上任何補習班，照樣考上了好大學。

　　兒子的華育夢想

　　這個樂觀的想法我們一直貫徹著這個樂觀的想法，直到四年級上學期開學的一次家長會上，班上先進名保持者的媽媽分享了她和女兒對于小學的準備。當時我雖然很佩服這位媽媽的高瞻遠矚，但是我也覺得沒有必要把一個小孩子搞得那么緊吧，后來她說的較后一句話提醒了我：請回去問問你的孩子，他較想讀的是哪一個中學？

　　是啊，兒子較想讀哪所中學呢？兒子對這個問題的答案竟然出乎我的意料，華育，他居然說出了這個名字。這個學�？墒钦麄�上海數(shù)一數(shù)二的學校，出了名的難考，是我們想都不敢想的。

　　一直堅持快樂教育的我們，從來沒有關心過兒子的想法，兒子的目標學校竟然是華育！好吧，既然兒子想上這所學校，那我們就為這個目標努力吧！雖然知道機會很小，但至少努力過，沒考上也不留遺憾。

　　狂補小學數(shù)學備戰(zhàn)華育

　　小學從孩子說出目標學校的那一刻開始了！

　　我開始在網(wǎng)上查閱各種與華育有關的資料，泡論壇向前輩們請教經(jīng)驗。結合兒子自身的條件，我們做了以下規(guī)劃：

　　小學數(shù)學

　　我們之前對小學數(shù)學深惡痛絕，認為它剝奪了孩子們的快樂時光，搶走了孩子們的幸福童年。我們積極響應政府和媒體的號召，對這個可怕可恨的東西避而遠之，所以兒子從來沒有在外面上過小學數(shù)學培訓班。

　　而小學數(shù)學又是華育的敲門磚，沒有小學數(shù)學四大全國數(shù)學邀請診斷的獲獎成績的孩子基本上進華育無望，較后我們決定給孩子報小學數(shù)學培訓班。聽有經(jīng)驗的媽媽說，小學數(shù)學培訓班較好報有門路的大機構，而且較好是小班教學，我們選擇了SJ。

　　經(jīng)過培訓班的摸底診斷，兒子居然只考了30幾分，這對于兒子和我們都是一個很大的打擊。培訓班的老師說我們來的有些晚了，要做好心理準備。培訓班老師為兒子制定了培訓方案，組了一個像我們一樣后知后覺者的6人小班，開始學習小學數(shù)學。好吧，小學數(shù)學，為了兒子的目標學校，我們拼了。

　　由于兒子總體來說是聰慧的，教過他的老師都說他學得快，反應快。再加上培訓老師的教學經(jīng)驗很好，兒子很喜歡，漸漸的沉迷到小學數(shù)學的學習之中，越學越有信心�？吹某鰜恚�孩子是很喜歡挑戰(zhàn)小學數(shù)學的，慶幸沒有堅持不讓孩子學習小學數(shù)學。

　　期末診斷，兒子考了不錯的成績，培訓班的老師推薦我們進入提高班，五年級上學期我們又進入了較好學生班。在較好學生班上，兒子少有不是優(yōu)秀的，但我不想給他太大壓力，只要他持續(xù)保持興趣和信心，我覺得就可以了。

　　五年級上學期，我們開始挑戰(zhàn)全國數(shù)學邀請診斷。聽說華育看中多個全國數(shù)學邀請診斷的獲獎成績，特別是亞太，重視孩子均衡、穩(wěn)定發(fā)展，如果只有孤獎，華育是不太會給機會的，所以我們盡可能的多參加全國數(shù)學邀請診斷。較后我們拿到了三個全國數(shù)學邀請診斷的較低獎次，孩子有點小失望，但我們已經(jīng)很滿足了。