2017上海中考之如何利用課堂筆記提高成績

　　2017上海中考之如何利用課堂筆記提高成績！幾乎每一個孩子都整理過課堂筆記，但是有些孩子能利用課堂筆記顯著提高成績，而有些孩子仍沒有成效。下文上海愛智康初中頻道介紹了2017上海中考之如何利用課堂筆記提高成績，供參考。

　　不會做課堂筆記典型的有三種表現(xiàn)形式：

　　先進(jìn)類型：老師的錄音機(jī)，很多孩子只記不聽，成為老師的錄音機(jī)。

　　第二類型：老師課堂的板書，全班一樣。

　　第三類型：課堂筆記記到了書上，也是較愚蠢的課堂筆記，還不如不記。

　　“書要越學(xué)越薄的”打個比方，書是原材料，課堂筆記是半成品，課堂筆記要比書薄。前面提到“復(fù)習(xí)在功課前面”，我們用什么做復(fù)習(xí)呢?就是課堂筆記。試驗(yàn)表明：用書做復(fù)習(xí)工具，做完單科復(fù)習(xí)要20分鐘;用課堂筆記做復(fù)習(xí)工具，每天只需8分鐘，這就是學(xué)習(xí)效率的提高。

　　解決方案 1

　　課堂筆記技術(shù)要求

　　三點(diǎn)先進(jìn)：“三點(diǎn)”是指聽課要抓“重、難、疑”點(diǎn)。課上老師提出的難、重點(diǎn)，還有就是“疑點(diǎn)”，要求孩子在下功課用一分鐘時間標(biāo)出疑點(diǎn)。“先進(jìn)”是整理昨天的知識和今天的關(guān)系。

　　色筆區(qū)分：三種不同顏色筆區(qū)分三個點(diǎn)。

　　預(yù)留空白：孩子聽課時以聽為主，課堂筆記要記成大綱類型的筆記，給功課整理留空白，給初三留空白，中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記，二輪復(fù)習(xí)抓錯題，三輪復(fù)習(xí)抓歸納”。

　　如果家長把孩子的功課本當(dāng)廢品給賣了，那對孩子的一生都是一個遺憾。如果把三年的錯題歸納到“錯題本”上，那將是家長送給孩子一生當(dāng)中較昂貴的禮物。

　　解決方案 2

　　一輪筆記抓整理

　　整理錯題本時要把原題和錯解都抄上，要前一天的錯題和當(dāng)天30分鐘作不出來的題，記錄在錯體本上。周末的時候做錯題分析，做兩件事情1.錯誤的原因和2.正確的解法。平時做功課禁止做一道題花30分鐘，而周末花3小時也要自己解。因?yàn)楣φn主要完成孩子的診斷能力，而錯題本主要完成查、缺、補(bǔ)、漏。(功課檢查孩子的診斷能力，錯題本完成查缺補(bǔ)露)

　　二輪復(fù)習(xí)抓錯題

　　絕大多數(shù)初三孩子二輪復(fù)習(xí)抓不起來。做完一輪復(fù)習(xí)后，他們都變成聾子和瞎子。一個人如果不知道自己哪沒學(xué)好，復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)呢?所以錯題本相當(dāng)于飛機(jī)的導(dǎo)航燈一樣，指明前進(jìn)的方向。錯題本能夠指引自己查缺、補(bǔ)露。

　　三輪復(fù)習(xí)抓歸納

　　文科積累呈層狀，分類整理看數(shù)量。理科整理呈樹狀，正確題目練思路。文科學(xué)得好的孩子，數(shù)量感很強(qiáng)，積累越多，作文越好。

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