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2017中考滿分作文7大著眼點

2016-11-18 10:43:08  來源:網(wǎng)絡整理


  

  中考即將來臨,每年的中考,作文總是重中之重,作文是考生們得的重要條件,接下來是小編為大家?guī)淼?016中考助力能力作文7大著眼點,供大家參考。


  2016中考助力能力作文7大著眼點:


  一、關于卷面。同學們必須記住,考場作文,是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫字的工整、段落結構的協(xié)調,都直接影響著閱卷老師的 視力感覺,對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面,即使作文不怎么出色,分數(shù)也不會少。一篇生動的作文,如果卷面不整,分數(shù)就不會高。


  很多同學寫字并不好,你們在考場上一定要記住,必須一筆一劃寫清楚,不要太大,也不要太小。千萬別寫得太潦草。你不認真,閱卷老師也不會認真。


  二、關于文體。國家教育部關于中考的《指導意見》中,對作文的要求是:不得設置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵學 生寫真情實感。據(jù)此,我們可以 明確地準備記敘文一種體裁。同學們在準備的時候,要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。譬如:開頭情景渲染、開門見山點題、中間注意插敘等等。


  這里提一下小應用文。小應用文今年中考八成要考,大家要注意。書信、通知、頒獎詞、短信、導語、簡單的說明文、分析概括某種現(xiàn)象等,可能還會出現(xiàn)。建議大家查查資料,把去年中考語文試題的小作文題復習一遍,做到有備無患。


  三、關于標題。根據(jù)新課標精神,近兩年的作文發(fā)生了一些變化。其中較大的變化是:命題和半命題作文成為主流。去年的中考作文,命題作文約占70%,半命題約占7.5%,話題和材料作文,占15%。即使出現(xiàn)了材料作文,有些也是二選一題目。


  如果是命題作文,我們自然不用考慮起標題。如果是半命題或其他形式,我們則要盡力求新。如《從__身上學到的》,就考驗了同學們的補題技巧和題 材創(chuàng)新。有的同學直接填了“父母”、“老師”、“同學”,創(chuàng)新程度就不夠。有的同學寫了“那片松柏”、“溫總理”、“那座雕像”、“陳賢妹”,就能使閱卷 老師感到“眼前一亮”。


  四、關于立意:首先,我們必須記住,作文是讓閱卷老師讀的,不是自己在QQ空間上信馬由韁地亂寫,因此,作文的立 意必須積極向上。對于有爭議的 內容,不要太大膽。譬如,你要求中日開戰(zhàn)奪回釣魚島,中菲海軍在黃巖島擺戰(zhàn)場,你罵朝鮮獨裁,等等類似的內容,只能降低你的分數(shù)。一句話,我們要寫閱卷老 師愿意看的,作文得才是正途。


  其次,無論中高考作文怎么出題,立意的范疇基本分為8類。一是生命意義,寫生活中感悟的滋味。二是自然景物,寫對周遭世界的感悟。三是情感體 驗,寫你珍藏在內心的人和事。四是享受幸福,寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。五是成功成長,寫花季中的酸甜苦辣。六是道德修養(yǎng),寫生活中寶貴的品質如誠 信、真誠、勇敢、善良等。七是哲理品悟,寫自己從生活細節(jié)中提煉的規(guī)律性認識。八、告別往昔,寫對生活中值得珍藏的片段。上面幾個方面,有側重也有交叉, 同學們要根據(jù)作文題目,明確不同的立意。


  五、關于題材。在這里,我明確反對寫古人,譬如,每次中考,司馬遷、李白、屈原、陶淵明、林則徐等,都會當做材料出現(xiàn)在作文里,老師們已經(jīng)看膩了,大家要避免這個誤區(qū)了。


  那我們選什么題材呢?我的建議是,把上述的8個立意的范疇,各準備一個比較典型的題材。也就是說,準備好8件生動的事兒,以備中考作文采用。


  這里需要強調的是,無論同學們寫什么題材,強烈建議用先進人稱,寫你自身經(jīng)歷的事兒,寫你生活中真實的感悟。大家儲備素材的時候,要找自己親身經(jīng)歷的事情,或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實生活中的事例。一般來說,在考場上瞎編亂造,多數(shù)會出現(xiàn)紕漏,導致減分。


  六、關于結構。作文的結構無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言,前兩者比較適用。大家一定要記住,作文的開頭不要很長,不要因為 玩弄作文書上的技巧而弄得開頭超過了5行。我個人傾向于“一句話開頭”,直接交待你想說的話和想說的事兒,先進句就是時間地點人物事件。


  關于結尾,我們一定要明確,結尾就是抒情和扣題的。在結尾必須抒情,歸納你想表達什么,而且扣題,較好“糊膏藥”(出現(xiàn)標題或標題中的關鍵詞)。


  同學們要記住,六七百字的作文,要有六七段,千萬不要出現(xiàn)“大肚子作文”、“大頭作文”,“大尾巴作文”,這樣結構不協(xié)調,視覺也不夠順眼。


  七、關于語言。孩子作文的語言不生動,常常是作文老師較頭疼的難題。在作文教學中,孩子語言的提高,是較為困難 的。準備作文,語言的準備是較難 的。在此給考生們提幾點建議:一是遇到你喜歡的句子和段落,你干脆背下來,也許能用在考場上,反正就是這一錘子賣賣,即使沒產(chǎn)生作用,也不會扣分。二是, 記住要有描寫。寫人要有動作和語言描寫,寫事注意細節(jié)和環(huán)境描寫。三是,句子較好短一些,不要一逗到底,一個句子的主謂賓定狀補都有了,就用句號。四是注 意修辭手法。


  綜上所述,我們明確了中考作文的命題規(guī)律,搞清楚作文的幾個構成要件是什么,閱卷老師注重的是什么,這樣就能有針對性地復習,以期取得較高的分數(shù)。

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