2016-2017學(xué)年北京朝陽區(qū)初二期末考試語文試題答案及解析

2016-11-29 11:29:52 　來源：愛智康

　　2016-2017學(xué)年北京朝陽區(qū)初二期末診斷語文試題答案及解析!期末診斷是檢驗(yàn)同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次重要診斷，同學(xué)們都要認(rèn)真的對待，盡力準(zhǔn)備。那期末診斷結(jié)束了，大家考的怎么樣？還記得都考了那些知識點(diǎn)嗎？愛智康小編今天就為大家分享2016-2017學(xué)年北京朝陽區(qū)初二期末診斷語文試題答案及解析!

　　2016-2017學(xué)年北京朝陽區(qū)初二期末診斷語文試題答案及解析

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　　考場記憶“短路”怎么辦呢?

　　對于考生來說，掌握有效的學(xué)習(xí)技巧比再做題突擊更為有效。

　　1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵褂靡阌跈z查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。較好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試題后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8塊的小方格，標(biāo)注題號以便核查，保留清晰的分析和過程。

　　2.答題要按“先易后難”順序不要考慮診斷難度與結(jié)果，可以先用5分鐘熟悉試題，合理安排診斷進(jìn)度，先易后難，先熟后生，排除干擾。診斷中很可能遇到一些沒有見過或復(fù)習(xí)過的難題，不要“蒙”了。一般中診斷卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。

　　3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。

　　4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個(gè)選項(xiàng)的差異和聯(lián)系，特別注意保留型選擇題的解答過程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí)，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時(shí)間猶豫，浪費(fèi)時(shí)間，較終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度較高的答案寫到試題上，不要在答案處留白或“開天窗”。

　　5.試題檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí)，語言表達(dá)要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時(shí)間允許，一般都要進(jìn)行試題答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實(shí)際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。

　　另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項(xiàng)不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題;二要檢查思路是否完整;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確;四要檢查過程;五要看答案是否合題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項(xiàng)目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)先進(jìn)感覺做出的選擇。

　　6、萬一記憶“短路”可慢呼吸診斷中，有些考生因?yàn)榍訄�，�?dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生“記憶堵塞”。此時(shí)不要緊張，不妨嘗試如下方式：

　　首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說“放松”時(shí)緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時(shí)擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時(shí)間再回過頭來做這道題。

　　第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。

　　第三，進(jìn)行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的實(shí)際，選擇能激勵自己，使自己能心情平靜和增強(qiáng)信心的話，在心中默念3至5遍。比如：“我已平靜下來，我能夠考好”、“我有信心，一定能考出理想的成績”等等。

　　第四，分析內(nèi)容，查找相關(guān)要點(diǎn)。借助試題上其它試題，也許會給考生提供某些線索。因此不要輕易放棄，查看試題中的相關(guān)要點(diǎn)，看看是否能給考生提供線索或啟發(fā)。

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