2016-2017學年北京豐臺區(qū)初三期末考試作文范文

2016-11-30 13:15:11 　來源：愛智康

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　　2016-2017學年北京豐臺區(qū)初三期末診斷作文范文

　　范文1

　　觸動

　　喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸。——題記

　　天邊滾過一片烏云。

　　我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律……

　　開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺。

　　雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的較后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理;朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學是我的保護傘，給予我?guī)椭凸膭畹奈⑿?hellip;…眼前的困難有算得了什么?

　　雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面�；蛟S，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待。

　　春雨，召喚萬物的復蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數(shù)感情的我。

　　雨停了，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福。

　　聽雨，使我思緒萬千，感觸無數(shù)……

　　范文2

　　觸動

　　世界上能使我們震撼的事物有許多，能使我們回味無窮的事也有許多。

　　今天中午，我看了一篇文章，記述的是一個失去父母的小女孩兒與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在搶救孫女時被燒死了，大火迅速蔓延，封住了所有的進出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗戶口上，哭叫著救命。

　　突然，一個男子扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆進火海之中，等他再次出現(xiàn)時，手里抱著這個小女孩兒。孩子交給下面迎接的人群，男人消失在夜之中。

　　幾周后，鎮(zhèn)政府照看群眾集會，商議誰來收養(yǎng)這個孩子。所有人都紛紛發(fā)言，述說把孩子交個他們撫養(yǎng)的種種好處。

　　從始至終，小女孩兒一直沉默不語。“還有人要發(fā)言嗎?”這時一個男人從大廳的后面走上前來前來。他徑直來到小女孩兒的面前，朝她張開了雙臂。孩子叫了起來：“他是救我的那個人!”她一下子蹦起來，雙手死死地抱住了男人的脖子，她把臉埋進他的懷里，抽涕著哭泣了一會兒，然后她抬起頭，朝他笑了 ┅ ┅

　　在火海中的女孩兒，此時只有哭泣。面對大火，鄰居們只能對女孩兒所坐的徒嘆無奈，在這千鈞一發(fā)的時刻，一個陌生男人奮不顧身沖進火海，把那女孩兒從火海中救出來。在別人眼里，他連命都不要，一定是個瘋子。是什么力量驅(qū)使他毫不猶豫沖進火海?是愛，是對生命的愛。真摯的愛可以通達心靈的深處。

　　在鎮(zhèn)政府召開會議，商議誰來收養(yǎng)這孩子，有許多人能給她較好的生活，但都可以用錢來換，可是女孩兒并不接受。因為她并不渴望金錢，她較渴望親情，較渴望一份真愛，受傷的心靈需要愛來治療。所以在面對金錢時，她選擇了愛。因為愛可以為她撐起一片天，拓展一片地。在充滿愛意的天地間，她可以享受到像其他父母雙全的孩子一樣的親情，一樣的溫暖，一樣的幸福。

　　在這個世界上較貴重較震撼人心的東西是愛，任何東西都無法替代、無法衡量的，也只有愛!愛是一股奇妙的力量，它能讓彼此的心連得更緊。愛是永恒的，愛是無價的，愛是不老的傳奇，愛是較美的旋律!

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