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搞定化學(xué)9大題型攻克期末考!初三化學(xué)復(fù)習(xí)

2016-12-13 11:04:21  來(lái)源:本站原創(chuàng)

      搞定化學(xué)9大題型攻克期末考 初三化學(xué)復(fù)習(xí)!化學(xué)是一門(mén)注重基礎(chǔ)知識(shí),并力求將知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系的科目,需要孩子們掌握基本物質(zhì)的理化性質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)思維。期末診斷作為一種階段性測(cè)驗(yàn),肩負(fù)著檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)、考察思維能力的重任,對(duì)于中考簽約也有一定的參考價(jià)值。所以,期末復(fù)習(xí)是非常必要,并且是要立即提上日程的事情,那么化學(xué)應(yīng)該如何準(zhǔn)備期末呢?小編為大家整理了搞定化學(xué)9大題型攻克期末考初三化學(xué)復(fù)習(xí),一起來(lái)看看吧!

 

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  首先,復(fù)習(xí)課本中的知識(shí)點(diǎn)。基本知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)是答題的前提條件,需要明確每個(gè)單元的重點(diǎn),按照課本順序進(jìn)行梳理,形成完整的知識(shí)體系。

  其次,鞏固題目?jī)?cè)中的錯(cuò)題。期末診斷涉及八章內(nèi)容,現(xiàn)階段學(xué)校的重點(diǎn)在金屬部分,對(duì)于前段時(shí)間學(xué)過(guò)的知識(shí),大部分同學(xué)是有遺忘的。建議孩子們將題目?jī)?cè)從先進(jìn)章開(kāi)始翻閱、復(fù)查。一方面可以梳理相應(yīng)的考點(diǎn),一方面可以確認(rèn)原來(lái)有疑問(wèn)的題目是否真的掌握。有不會(huì)的題目,一定要及時(shí)找老師或者同學(xué)幫忙,盡快解決,達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。

  再次,進(jìn)行期末題型復(fù)習(xí)。化學(xué)試題一共9大題型。其中,選擇題目、生活現(xiàn)象解釋題目和基本實(shí)驗(yàn)比較基礎(chǔ),一般情況下,認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的同學(xué),均可拿到這部分的分值;科普閱讀理解和生產(chǎn)實(shí)際分析主要考察孩子從題目獲取信息的能力和圖表分析能力,建議大家多訓(xùn)練歷年診斷題目,總結(jié)答題思路;物質(zhì)組成與分析考察物質(zhì)的性質(zhì)及相互之間的聯(lián)系,需要孩子們總結(jié)物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì),例如碳三角等,總結(jié)物質(zhì)的特性,例如顏色、元素組成、特殊實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等信息。實(shí)驗(yàn)原理分析多以課本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)行知識(shí)變式,考察孩子知識(shí)遷移和應(yīng)用信息的能力。建議孩子們多研究課本實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象及誤差分析,明確壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)在此類(lèi)題目中的重要性。這一部分是孩子們需要做大量訓(xùn)練來(lái)鞏固完善的。探究實(shí)驗(yàn)題目較難,建議大家在其他部分基本沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候多加訓(xùn)練。實(shí)際應(yīng)用定量分析題型,建議大家以近兩年期末試題為母題,進(jìn)行訓(xùn)練。

  較后,選用歷年期末試題模擬測(cè)驗(yàn)。診斷前,建議大家選取至少兩套歷年期末試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,一方面可以檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,一方面可以感受答題節(jié)奏,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),從而為期末診斷奠定好的基礎(chǔ)。

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【化學(xué)期末準(zhǔn)備(一)壓軸選擇】免費(fèi)課程

作者:李秀佳老師

  愛(ài)智康學(xué)科部化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,制定各階段化學(xué)課程重點(diǎn)大綱擅長(zhǎng)模塊課程和查漏補(bǔ)缺課程。課堂內(nèi)容充實(shí),講練結(jié)合,互動(dòng)性強(qiáng),旨在使孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)基礎(chǔ),使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (掃描下方二維碼,查看更多期末準(zhǔn)備策略)

        

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