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數(shù)學(xué)不能錯(cuò)過(guò)!初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)匯總

2016-12-21 10:45:13  來(lái)源:愛(ài)智康

 

數(shù)學(xué)不能錯(cuò)過(guò)!初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)匯總

 

初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

  

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一、初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn):二次函數(shù)部分

(1)二次函數(shù)的圖象性質(zhì):

注意二次函數(shù)一般形式中,a、b、c所表示的含義,對(duì)稱(chēng)軸與頂點(diǎn)的表達(dá)式,開(kāi)口的方向和大小,增減性與對(duì)稱(chēng)性,函數(shù)圖像的平移和翻折等基本內(nèi)容。在解決綜合題目時(shí),多結(jié)合函數(shù)圖像,利用數(shù)形結(jié)合的思想解決。

(2)二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)綜合:

求兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)采用聯(lián)立解析式的方法,聯(lián)立所得方程的解就是交點(diǎn)的橫坐標(biāo),解的個(gè)數(shù)即對(duì)應(yīng)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)。另外,如果所研究的函數(shù)自變量有取值范圍,一定要認(rèn)真考慮較后的結(jié)果是否符合這個(gè)范圍。相關(guān)的面積問(wèn)題要先將題目中點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來(lái),再利用面積公式對(duì)應(yīng)。重點(diǎn)要掌握兩點(diǎn)間的距離公式和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,在解題時(shí)很有用。

(3)二次函數(shù)與幾何綜合:

從點(diǎn)的坐標(biāo)入手,結(jié)合幾何特點(diǎn),如勾股定理、等腰三角形的兩腰相等等,將幾何條件轉(zhuǎn)化為代數(shù)表達(dá)式進(jìn)行。動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題多需要考慮動(dòng)點(diǎn)的軌跡,可以利用幾何特征去找,也可以利用代數(shù)出動(dòng)點(diǎn)軌跡的解析式。

 

二、初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn):圓部分

(1)熟悉圓的基本概念,涉及到弧、弦、圓周角等時(shí),注意對(duì)應(yīng)關(guān)系。

(2)熟悉圓內(nèi)常見(jiàn)的輔助線(xiàn),如構(gòu)造直徑所對(duì)圓周角為90°,連接過(guò)切點(diǎn)的半徑等。

(3)垂徑定理及其推論的知二推三要理解透徹。

(4)切線(xiàn)的性質(zhì)和判定,了解連半徑做垂直和作垂直證半徑兩種常見(jiàn)切線(xiàn)證明方法。遇到題目中已有切線(xiàn)條件時(shí),連接過(guò)切點(diǎn)的半徑。

(5)切線(xiàn)長(zhǎng)定理的運(yùn)用,常用于線(xiàn)段的。

(6)圓內(nèi)線(xiàn)段長(zhǎng)度的,重點(diǎn)注意圓內(nèi)的模型,雙垂直、平行線(xiàn)成比例、弦切角等。并且要注意相似三角形部分知識(shí)在圓內(nèi)的運(yùn)用。另外,見(jiàn)到三角函數(shù)的條件時(shí),注意如何將相應(yīng)的角放在直角三角形中。

 

三、初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn):相似三角形部分

(1)熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和判定,了解位似和位似中心的概念。遇到比例問(wèn)題時(shí),注意A字形和8字形中比例的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

(2)在找相似條件時(shí),注意分析已有條件,在已有條件的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充,邊的方面注意等線(xiàn)段之間的互相轉(zhuǎn)化,角度方面要掌握常見(jiàn)的倒角模型。

(3)注意相似與旋轉(zhuǎn)的綜合,對(duì)之前掌握的旋轉(zhuǎn)模型進(jìn)行深化拓展,將相似的部分補(bǔ)充進(jìn)自己的知識(shí)體系。

(4)解題時(shí)多做嘗試,多從題目條件出發(fā),對(duì)于圖形不要過(guò)度依賴(lài)。

(5)證明過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,不要跳步。

 

四、初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn):旋轉(zhuǎn)部分

(1)熟練掌握共定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)、角含半角、對(duì)角互補(bǔ)三大旋轉(zhuǎn)模型,注意弦圖在這一部分的運(yùn)用。注意題目中描述的旋轉(zhuǎn)條件、和隱藏的旋轉(zhuǎn)特征,如共頂點(diǎn)等長(zhǎng)線(xiàn)段。

(2)系列問(wèn)題或開(kāi)放性問(wèn)題要認(rèn)真讀題,思功課目中的條件和提示對(duì)我們解決后續(xù)問(wèn)題的幫助在哪里。有時(shí)對(duì)應(yīng)好字母關(guān)系,去作類(lèi)似的輔助線(xiàn)即可。

 

五、初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn):銳角三角函數(shù)

(1)熟悉三角函數(shù)的定義以及特殊角的三角函數(shù)值。

(2)了解同角三角函數(shù)的關(guān)系以及互余角三角函數(shù)的關(guān)系。

(3)掌握解三角形的思路和方法。重點(diǎn)是將特殊角放在直角三角形中,避免破壞特殊角。

 

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★郝昕自我介紹

郝昕,愛(ài)智康中考研究中心數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,畢業(yè)于清華大學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)初中數(shù)學(xué)的知識(shí)體系有深入了解,對(duì)中考考點(diǎn)把握到位。課堂中,善于引導(dǎo)孩子的思維,引發(fā)孩子的興趣,從基礎(chǔ)出發(fā),提高孩子的數(shù)學(xué)能力。

 

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