初一數(shù)學(xué)期末輔導(dǎo)班

2016-12-22 17:14:07 　來源：愛智康

　　初一數(shù)學(xué)期末輔導(dǎo)班!期末診斷，檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的這次大考又來了，大家準(zhǔn)備的怎么樣了？那怎樣在期末診斷中拔得頭籌？選擇負責(zé)有經(jīng)驗的輔導(dǎo)班當(dāng)然是重要的一環(huán)。愛智康助力2017期末診斷為大家分享初一數(shù)學(xué)期末輔導(dǎo)班!

　　初一數(shù)學(xué)期末輔導(dǎo)班

　　2017年初一上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

　　一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　先進章、基本的幾何圖形

　　第二章、有理數(shù)

　　第三章、有理數(shù)及其運算

　　第四章、數(shù)據(jù)的收集與整理

　　第五章、代數(shù)式與函數(shù)的初步認識

　　第六章、整式的加減

　　第七章、數(shù)值估算

　　第八章、一元一次方程

　　二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、整理本學(xué)期學(xué)過的知識與方法，用一張圖把它們表示出來，并與同伴進行交流。

　　2、在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中，選擇一個具有有挑戰(zhàn)問題性的問題，寫下解決它的過程：包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會，并選擇這個問題的原因。

　　3、通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)總結(jié)自己有哪些收獲，有哪些需要改進的地方。

　　三、復(fù)習(xí)重點難點

　　復(fù)習(xí)的重點放在的第二、三、六、八章。

　　第二章有理數(shù)

　　復(fù)習(xí)重點：數(shù)軸、相反數(shù)與少有值

　　復(fù)習(xí)難點：了解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)方法。

　　突破重點難點：數(shù)軸的建立以及利用數(shù)軸建立起來的數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵。

　　實際操作：一課時診斷，一課時講解初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃。

　　第三章有理數(shù)的運算

　　復(fù)習(xí)重點：掌握有理數(shù)的加法、乘法法則及運算律.乘方的概念、表示及符號法則是重點。

　　復(fù)習(xí)難點：有理數(shù)的加法特別是異號兩數(shù)相加的法則，以及把有理數(shù)的加減混合算式省略加號寫成和的形式是本章的難點。冪、底數(shù)、指數(shù)的概念也是難點。

　　突破措施：創(chuàng)設(shè)實際情景，借助數(shù)軸分類探究有理數(shù)的加法法則，關(guān)鍵把握兩點∶一是符號，二是少有值，通過數(shù)形結(jié)合的方式突破該難點。有理數(shù)的乘方是一種新的運算，教材通過實例引入定義及運算符號，乘方運算可歸結(jié)為乘法運算，關(guān)鍵在于讓孩子搞清冪、底數(shù)、指數(shù)的意義及相互關(guān)系。

　　實際操作：一課時診斷，一課時講解。

　　第六章整式的加減

　　復(fù)習(xí)重點：單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念;多項式及多項式的項、次數(shù)的概念。探究發(fā)現(xiàn)同類項的特征及合并同類項的法則

　　去括號法則及其應(yīng)用初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃工作計劃。

　　復(fù)習(xí)難點：準(zhǔn)確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)，寫出多項式的項和次數(shù)。括號前是-號，去括號時，括號內(nèi)的各項都要改變符號，合并同類項及應(yīng)用。

　　本章是研究整式的開始，知識由數(shù)向式轉(zhuǎn)化，比較抽象，與孩子的認知基礎(chǔ)和思維能力有一定差距，學(xué)習(xí)中會有一定困難。特別是在確定比較復(fù)雜的單項式系數(shù)和次數(shù)、多項式的項和次數(shù)時容易出現(xiàn)錯誤。

　　為了突破重點，化解難點，教學(xué)中要把握以下兩點：

　　(1)加強直觀性：為孩子提供足夠的感知材料，豐富孩子的感性認識，幫助孩子認識概念。

　　(2)注重分析：在剖析單項式與多項式結(jié)構(gòu)時，借助變式和反例訓(xùn)練，抓住概念易混處和判斷易錯處，助力認識。

　　正確理解去括號法則，并會把括號與括號前的符號理解成整體。正確運用合并同類項法則進行整式加減法的訓(xùn)練

　　實際操作：一課時診斷，一課時講解。

　　第八章：一元一次方程

　　復(fù)習(xí)重點：使孩子能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出一元一次方程，掌握解一元一次方程的基本方法，能運用一元一次方程解決實際問題。

　　復(fù)習(xí)難點：用等式的兩條性質(zhì)解一元一次方程，列一元一次方程解決實際問題，根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系建立議程，從而解決問題。

　　突破重點難點：鼓勵孩子的處處探索與合作交流，有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程有能單純地依賴模仿與記憶，在解一元一次方程和列一元一次議程等學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)孩子主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動。充分挖掘結(jié)合孩子生活實際的未經(jīng)要求，加強數(shù)學(xué)一現(xiàn)實的聯(lián)系，讓孩子體會數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用。

　　實際操作：一課時診斷，一課時講解初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃。

　　四、具體安排

　　1月4日 —1月8日進行新課

　　1月11日 —1月15日復(fù)習(xí)4、5、6章

　　1月18日 —1月22日復(fù)習(xí)1、2、3章

　　1月25日 —1月29日綜合測評講評

　　五、具體措施

　　1.加強集體備課，精選題目

　　2.針對重難點及易錯點助力訓(xùn)練。

　　3.分類講評，進行跟蹤訓(xùn)練。

　　4.以考帶練，有針對性講解

　　初一數(shù)學(xué)期末輔導(dǎo)班!為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!