初中作文期末一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢?

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　　初中語文修改病句之詞類或詞義誤用

　　1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

　　"法制"指"法令制度，包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程"。應(yīng)改為"法紀(jì)"或"法規(guī)"。

　　2、這座拱橋，建有56個(gè)橋孔，這在國內(nèi)造橋史上還是先例。

　　"先例"為已有過的事例，本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性，是國內(nèi)造橋史上沒有的，應(yīng)改為"首例"。

　　3、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨�，�?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

　　應(yīng)將"仿造"改為"制造"或?qū)?quot;偽劣"改為""。

　　4、2001年北京大運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒一舉囊括315枚中的13枚，樹立了良好的體育大國的形象。

　　只有全部才能用"囊括"，應(yīng)改為"奪取"。

　　5、在這次嚴(yán)打斗爭(zhēng)中，我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯，因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。

　　"優(yōu)先"為褒義詞，應(yīng)改為"首先"。

　　6、"七一"前后，3000多人次參觀了廈門走私案展覽。

　　"人次"為復(fù)合量詞，它必須是確數(shù)，應(yīng)去掉"次"，或去掉"多"。

　　7、分小班能針對(duì)性地解決孩子存在的各種問題。

　　"針對(duì)性"是名詞，不能作狀語，應(yīng)改為"分小班能有針對(duì)性地“

　　8、母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù)，這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。

　　改"恢復(fù)"為"治愈"，"恢復(fù)吞咽困難"等于吃不下東西了。

　　9、兔子泛濫成災(zāi)，糟蹋了整個(gè)牧場(chǎng)，使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。

　　數(shù)量的減少只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)，增加才能用倍數(shù)。

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