2017上海中考一模語文作文命題趨勢與預(yù)測

　　2017上海中考一模語文作文命題趨勢與預(yù)測！語文作文是中、高考單題分值較高的題目，在此，僅以上海市中考語文作文命題方向為核心，以2017年一模診斷為引，做以下分析，內(nèi)容為個人見解和感想，供參考探討。

　　讓我們先看一看近十年上海中考語文作文題目：

　　2016年　　題目：沒想到，真沒想到；

　　2015年　   題目：不止一次，我努力嘗試；

　　2014年　　題目：這里也有樂趣；

　　2013年　　題目：今天，我想說說心里話；

　　2012年　　題目：心里美滋滋的；

　　2011年　　題目：悄悄地提醒；

　　2010年　　題目：黑板上的記憶；

　　2009年　　題目：在學(xué)海中游泳；

　　2008年　　題目：我眼中的色彩；

　　2007年      題目：記住這一天；

　　不知道大家看到這樣的題目有什么感受呢？結(jié)合近幾天普陀區(qū)的“再現(xiàn)那一幕”和奉賢區(qū)的“這樣更好”，我們發(fā)現(xiàn)，近十年來，上海中考的語文作文題目有以下幾個大體趨勢和命題方向：

　　1. 充分發(fā)揮孩子的主觀能動性：

　　很多題目都是以“我”為核心，由于初中孩子所處的年齡階段，孩子們對生活中、自己身邊發(fā)生的很多事情都有著和我們不一樣的認(rèn)識和價值觀，當(dāng)他們把自己大腦中的我們眼中的世界展示出來的時候，我們才能發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的思想和見解。尊重孩子的想法、正向引導(dǎo)孩子的價值觀，一直是老師和家長需要在孩子初中階段給予他們幫助的。那么在平時的語文作文滲透中，需要我們關(guān)注孩子們對于一些熱點問題、社會問題的見解并且加以引導(dǎo)。

　　2. 注重孩子對生活的反思、對往事的再認(rèn)識：

　　無論我們是在學(xué)習(xí)還是在工作中，“吾日三省吾身”是先賢們留下的座右銘。時間作為一條只有正方向的軸，雖然無情地流逝，但是這并不意味著我們不能回顧、不能回首、不能回憶。反思往往會讓我們對事情有新的認(rèn)識和判斷能力。

　　孩子應(yīng)正確地面對“過去”，時常反思之前的成功或是失敗。我們現(xiàn)在的時代和社會處于飛速發(fā)展中，一切新事物地出現(xiàn)，新理念地提出，都不能脫離經(jīng)驗地指導(dǎo)和參照。因此在生活中，我們需要讓孩子養(yǎng)成常思考、�？偨Y(jié)、對發(fā)生過的，流逝過的時間和事件進(jìn)行再認(rèn)識，人的成長來源于在回憶和反思中發(fā)展。

　　3. 引導(dǎo)孩子形成對過去、現(xiàn)在、未來的時間段發(fā)生事件的價值觀

　　以上作文題中，包括剛剛結(jié)束的一模診斷中，出現(xiàn)了很多“再、更、今天、這一天”等時間字眼，如果以時間對我們的生活進(jìn)行劃分，無非就是三天，“昨天，今天和明天”。

　　作文的命題方向告訴我們，對“昨天”要常思考、總結(jié)、再認(rèn)識、再感悟等；對“今天”要珍惜眼下、珍惜時間、有所籌謀等；對“明天”要有心理預(yù)期，敢于嘗試、充滿希望等。

　　4.  引導(dǎo)孩子正視挫折地勇氣；學(xué)會創(chuàng)造生活地新時代人生觀

　　“再、也、又”等字眼出現(xiàn)的時候，一般都是先進(jìn)次失敗了，先進(jìn)次不那么盡人意，我們才會進(jìn)行第二遍地事件重復(fù)。生活中也是如此，一些事情我們不可能一下子就水到渠成，愛迪生的實驗尚且百次才成功，生活中遭遇地坎坷和挫折我們也要有堅持不懈地精神。

　　創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力是新時代新發(fā)展對年輕人的時代號召，一些事情、一些理論，需要我們大膽地符合實情地更新、變革，孩子們在初中階段也應(yīng)該有這方面的觀念和想法。往往他們看似“不現(xiàn)實”的想法未來會變成現(xiàn)實。

　　5. 較強(qiáng)思辯性、辯證法的體現(xiàn)

　　相對論存在于生活中的方方面面，好壞相抵、禍福相依。心態(tài)和狀態(tài)地調(diào)整都源于此。孩子需要在初中階段看到事物的多面性，并且能有簡單地分辨能力，能夠取其精華去其糟粕，從而逐漸形成正確的價值觀和世界觀。辯證法在高考議論文中常見，初中階段只有思想地些許滲透，不會作為太主要的考查點。

　　6. 2017年新命題方向預(yù)測

　　在我看來，往年的作文命題方向更多地偏向于先進(jìn)人稱地主觀世界，考查孩子作為主體存在時對于人或事地看法和想法。其實，我們生活在社會和團(tuán)體中，對孩子而言則是生活在學(xué)校、家庭和社會的交集中，復(fù)雜地人際關(guān)系下，對于要培養(yǎng)身心健康的中孩子，需要教育孩子更多地關(guān)心別人、熱愛生活、懂得分享和奉獻(xiàn)、以團(tuán)隊利益為首要，并且在我們生活的這個時代，更要要適應(yīng)社會的節(jié)奏和主流社會核心價值觀。這個點也可能作為作文命題的新趨勢，進(jìn)行相應(yīng)地團(tuán)隊、合作、關(guān)心、幫助、人際關(guān)系、人與社會的融洽度等話題的命題。

　　希望孩子和家長在學(xué)習(xí)生活中，多注意反思以上幾個“點”所涉及到的生活范圍，寫作不是朝夕，學(xué)會體驗和感受生活方能有好文筆。

　　下面做2017年中考（順帶一模）語文作文命題預(yù)測，僅個人想法，僅供參考：

　　1.  陽光下的陰影

　　2.  十年

　　3.  診斷

　　4.  巧合與必然

　　5.  致昨天（明天）的自己

　　6.  清晰與模糊

　　7.  還可以這樣

　　8.  為什么會是你

　　作文押中題，屬大海撈針。上面的八個題目其實不屬于咯，以上題目雖然都是我所想到的，但是可能存在一些已經(jīng)在診斷中出現(xiàn)過，沒有充裕地時間全面收納若有重復(fù)希望大家理解。希望大家更多地看看上面的分析和趨勢。語文的學(xué)習(xí)終究不是為了診斷，孩子語文素養(yǎng)、寫作溝通底蘊(yùn)將直接影響著孩子的未來，讓我們?yōu)楹⒆觽兊恼Z文教育而努力，希望國學(xué)之深邃可以被傳承！

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