初中語文寒假直播課程

2017-01-09 14:04:44 　來源：愛智康

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　　語文標點題：問號用法模糊

　　問號用法模糊

　　例：A.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。(2013年天津市中功課)

　　B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅定不移地走下去。(2013年德州市中診斷題)

　　C.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實現(xiàn)民族復興的“中國夢”中去呢?

　　(2013年黃岡市中診斷題)

　　D.人，稍不留意就會被繩子束縛住。那么，在俗世里，繩子指的是什么?金錢，權力，欲望?是，都是。(2013年遵義市中診斷題)

　　解析：問號的用法如下：選擇問句中無論有多少個選擇項，都只能在句末使用一個問號，其他各句之間均用逗號。如果連續(xù)幾個問句不是表示選擇關系，而是各自發(fā)問，那么有多少問，就要用多少個問號。倒裝句中，問號放在句末。有的句子雖然有疑問詞，但只充當整個句子的一個部分(通常是主語或賓語)，句末不用問號。有些考生就是因為問號用法模糊，不能發(fā)現(xiàn)錯誤而失分。本例題中A和C都是選擇題，分句間用逗號，句末用問號。B和E題都是只充當整個句子的一個部分，不應該用問號。D題連續(xù)幾個問句不是表示選擇關系，而是各自發(fā)問，應該用問號。

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