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北京初二物理寒假一對一家教輔導(dǎo)!寒假是較好的查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們可以利用這段時間查漏補(bǔ)缺,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個質(zhì)的飛躍。攻克自身知識薄弱點,把錯題、難題扼殺在入學(xué)診斷前。愛智康師資團(tuán)隊,這個寒假陪你。為大家分享北京初二物理寒假一對一家教輔導(dǎo)!
北京初二物理寒假一對一家教輔導(dǎo)
初二學(xué)習(xí)方法:物理“聲現(xiàn)象”學(xué)習(xí)口訣
1.聲音的傳播
物體發(fā)聲要振動,振動停止發(fā)聲停。
聲音傳播靠介質(zhì),真空不能夠傳聲。
通常聲速340m/s,聲速固中比液快。
2.聲音的特性
聲音特性三種,音調(diào)、響度、音色。
物體振動快慢,對應(yīng)音調(diào)高低。
每秒振動(次數(shù))頻率,頻率單位赫茲(Hz)。
人耳聽見范圍,20到20000Hz.
物體振幅大小,聲音強(qiáng)弱響度。
不同聲音區(qū)分,聲波不同音色。
3.噪聲的危害和控制
妨礙人們休息,學(xué)習(xí)工作聲音,
干擾聽音聲音,都是常見噪聲。
聲音等級分貝(dB),剛聽弱聲為0.
為了保護(hù)聽力,聲音不超90(dB)。
助力工作學(xué)習(xí),聲音不超70(dB)。
助力休息睡眠,聲音不超50(dB)。
減弱噪聲三階段,聲源、傳播和人耳。
聲的利用有兩類,傳遞信息和能量。
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