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2016年中考物理專題模擬題
同學(xué)們現(xiàn)在正處于這樣一個(gè)一生中較為關(guān)鍵的時(shí)期。下面是愛(ài)智康中考頻道為大家整理的中考物理專題模擬題，希望對(duì)大家有幫助。
1.下列現(xiàn)象中，用物理知識(shí)解釋正確的是( )
A. 物體的溫度高，是因?yàn)樗哂休^多的熱量
B. 風(fēng)吹過(guò)，人便感到?jīng)鏊�，主要是因�(yàn)榱鲃?dòng)的空氣加快了人身上汗液的升華
C. 吃冰棒感覺(jué)涼爽，是因?yàn)槿刍鼰?/p>
D. 運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽?/p>
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;熔化與熔化吸熱特點(diǎn);燃料的熱值.
專題： 溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華;比熱容、熱機(jī)、熱值.
分析： 要解答本題需掌握：①加快空氣流動(dòng)可加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱;
�、诒羧刍鼰�，所以吃冰棒感覺(jué)涼爽;
�、蹮崃渴莻鬟f過(guò)程中能量改變的多少，與物體溫度的高度無(wú)關(guān);
�、芤簯B(tài)氫的熱值大，密度小，所以用它做燃料.
解答： 解：
A、物體的溫度高可能是吸收了熱量，但不能說(shuō)是具有較多的熱量，熱量是熱傳遞過(guò)程中能量改變的多少.故A錯(cuò)誤;
B、風(fēng)吹過(guò)，加快了空氣流動(dòng)，加快了汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱;故B錯(cuò)誤;
C、吃冰棒感覺(jué)涼爽，是因?yàn)槿刍鼰?故C正確;
D、運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞臒嶂荡�，密度小，而和它的比熱容無(wú)關(guān).故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng)： 本題是一道綜合題，考查孩子對(duì)熱學(xué)一些知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握，這類型題是中招的熱點(diǎn)，有一定的難度.
2.以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是( )
A. 往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊仼仼伨凭舭l(fā)時(shí)放熱
B. 98℃的水也可沸騰﹣﹣﹣沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低
C. 寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫﹣﹣﹣酒精的凝固點(diǎn)低
D. 夏天，從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴﹣﹣﹣水蒸氣凝華
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;液化及液化現(xiàn)象.
專題： 汽化和液化、升華和凝華.
分析： ①液體蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量，所以蒸發(fā)具有致冷作用;
②液體沸騰時(shí)是溫度叫沸點(diǎn).沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越高，沸點(diǎn)越高;
�、蹨囟扔�(jì)內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度低，沸點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度高;
�、芪镔|(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化.
解答： 解：
A、酒精蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量，所以在皮膚上涂一些酒精，酒精蒸發(fā)時(shí)帶走部分熱量，會(huì)感到?jīng)鏊?此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，如果氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，98℃的水也可以沸騰.說(shuō)明液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而減低.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低，甚至低于水銀的凝固點(diǎn)，水銀先凝固了，所以應(yīng)該選凝固點(diǎn)低的物質(zhì)做測(cè)溫物質(zhì)，一般選酒精溫度計(jì).此選項(xiàng)正確;
D、從冰箱中剛?cè)〕龅囊桌逌囟容^低，空氣中的水蒸氣在其表面液化，形成小水珠.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是與物態(tài)變化有關(guān)的熱現(xiàn)象，包 括蒸發(fā)吸熱、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、溫度計(jì)工作原理及液化現(xiàn)象，難度不大，是一道基礎(chǔ)題.
3.室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化( )
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象.
專題： 汽化和液化、升華和凝華.
分析： 浸有酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，這些酒精會(huì)蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱會(huì)導(dǎo)致玻璃泡的溫度降低.
解答： 解：因室內(nèi)溫度為20℃，所以溫度計(jì)開(kāi)始示數(shù)是20℃，排除選項(xiàng)D;
當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上時(shí)，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，會(huì)帶走一部分熱量，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低，排除選項(xiàng)A;
但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升，較終與室溫相同，排除選項(xiàng)B.
故選：C.
點(diǎn)評(píng)： 在解題時(shí)要認(rèn)真審題，弄清題意再做題.
4.分析下列幾種現(xiàn)象中溫度變化的原因，其中有一種與其它三種不同，它應(yīng)該是( )
A. 夏天，用嘴向手背助力吹氣，會(huì)感到?jīng)鲆?/p>
B. 化妝品或殺蟲(chóng)劑之類的自動(dòng)噴劑，當(dāng)噴了一會(huì)兒，罐身溫度會(huì)降低
C. 開(kāi)啤酒瓶蓋瞬間，瓶口的二氧化碳?xì)怏w溫度會(huì)降低
D. 用打氣筒打氣，過(guò)了一會(huì)兒就感到筒身發(fā)熱
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;做功改變物體內(nèi)能.
分析： 溫度變化的原因有蒸發(fā)吸熱，對(duì)外做功，對(duì)物體做功溫度升高.
解答： 解：A、用嘴向手背助力吹氣，加快了手上水分的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以會(huì)感到有涼意.
B、C是因?yàn)闅怏w膨脹向外做功，內(nèi)能減小，溫度降低.
D、用打氣筒打氣時(shí)，壓縮氣體對(duì)氣體做功，所以氣體內(nèi)能增加，溫度升高.
B、C、D都是采用做功的方法改變物體內(nèi)能改變溫度的，A與他們不同.
故選A.
點(diǎn)評(píng)： 改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩類，分析問(wèn)題時(shí)要根據(jù)具體情況具體分析.
5.關(guān)于物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是( )
A. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱
B. 初冬的早晨，地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的
C. 固體在熔化過(guò)程中，只要不斷吸熱，溫度就會(huì)不斷升高
D. 水的沸點(diǎn)是100℃，在沸騰過(guò)程中溫度保持不變
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;熔化與熔化吸熱特點(diǎn);沸騰及沸騰條件;生活中的凝華現(xiàn)象.
專題： 溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.
分析： (1)在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(3)蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行;
(4)液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變.
解答： 解：A、蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故A正確;
B、“霜”是水蒸氣凝華形成的，故B錯(cuò)誤;
C、固態(tài)根據(jù)熔化時(shí)，溫度是否保持不變分為晶體和非晶體，故C錯(cuò)誤;
D、液體的沸點(diǎn)隨氣壓而變化，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng)： 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài).
6.某同學(xué)在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精，他將滴水的玻璃片放在太陽(yáng)光下照射，滴酒精的玻璃片放在樹(shù)蔭下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水跡先干.對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“水比酒精更易蒸發(fā)”的結(jié)論
B. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“溫度越高蒸發(fā)越快”的結(jié)論
C. 若把兩玻璃片都放在陽(yáng)光下，則可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系
D. 此實(shí)驗(yàn)只能研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象.
專題： 汽化和液化、升華和凝華.
分析： 影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，一是液體的溫度，二是蒸發(fā)的面積，三是空氣的流動(dòng).觀察圖中的情形，對(duì)照相關(guān)量，找出變與不變的量就可以判斷了.
解答： 解：
A、由題意知，水玻璃片放在陽(yáng)光下照射，滴酒精玻璃片放在樹(shù)蔭下，沒(méi)有有控制好變量，不能由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出“水比酒精更易蒸發(fā)”的結(jié)論，故A不正確;5ykj.com
B、因?yàn)椴皇峭环N液體，一個(gè)是水，一個(gè)是酒精，因此不能由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出“溫度越高蒸發(fā)越快”的結(jié)論，故B不正確;
C、若把兩玻璃片都放在陽(yáng)光下，則可研究蒸 發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系，故C正確;
D、因?yàn)椴皇峭环N液體，所以不能研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng)： 弄清影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，再根據(jù)控制變量法的要求，分析各個(gè)量的變化情況，較終確定是研究的哪個(gè)量.
7.下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( )
A. 沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，所以不需要吸收熱量
B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān)，沸騰只有達(dá)到沸點(diǎn)才能發(fā)生
C. 蒸發(fā)時(shí)物體溫度降低，沸騰時(shí)溫度不變
D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內(nèi)部進(jìn)行
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;沸騰及沸騰條件.
專題： 汽化和液化、升華和凝華.
分析： (1)蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，都需要從外界吸收熱量.
(2)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體表面積、液面上方空氣的流速有關(guān);
(3)沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱，水沸騰以后溫度不再發(fā)生變化;
(4)蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰不僅可以發(fā)生在液體表面還可以發(fā)生在液體內(nèi)部，蒸發(fā)具有吸熱制冷的作用.
解答： 解：A、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，汽化需要吸熱，故A不正確;
B、蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)，溫度越高、蒸發(fā)越快， 故B不正確;
C、蒸發(fā)時(shí)，液體從物體上吸收熱量，物體的溫度會(huì)降低，沸騰時(shí)溫度不變，故C正確;
D、蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進(jìn)行，但蒸發(fā)不能在液體內(nèi)部發(fā)生，故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查孩子對(duì)：蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別和聯(lián)系的了解和掌握，以及對(duì)蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)的了解，是一 道基礎(chǔ)題目.
8.夏天扇扇子時(shí)，空氣的溫度沒(méi)有降低，人卻感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)? )
A. 扇來(lái)的風(fēng)溫度較低
B. 扇來(lái)的風(fēng)加快了身上汗水的蒸發(fā)
C. 扇來(lái)的風(fēng)把周圍的熱空氣趕跑了
D. 扇來(lái)的空氣溫度低，使人的體溫降低了
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象.
專題： 汽化和液化、升華和凝華.
分析： 要解答本題需掌握：液體溫度的高低、液體表面積的大小、以及液體上方空氣流動(dòng)的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素.
解答： 解：
夏天扇扇子，加快了空氣流動(dòng)速度，加快汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以人卻感到?jīng)鏊?
故選B.
點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查孩子對(duì)：影響蒸發(fā)快慢的因素，以及蒸發(fā)吸熱的了解和掌握.
9.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )
A. 用酒精來(lái)給高溫病人降溫，利用了酒精蒸發(fā)吸熱
B. 用水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，利用了水的比熱容大
C. 寒冷的冬天，人們呼出的“白氣”是液化后的二氧化碳
D. 冬天，搓手使手變暖和，是通過(guò)做功的方式來(lái)改變物體的內(nèi)能
考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象;做功改變物體內(nèi)能;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用.
專題： 汽化和液化、升華和凝華;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值.
分析： (1)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化吸熱;
(2)相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多;
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化;
(4)做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功使物體的內(nèi)能增加，溫度升高.
解答： 解：
A、用酒精來(lái)給高溫病人降溫，利用了酒精蒸發(fā)吸熱.故A正確;
B、用水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，利用了水的比熱容大.根據(jù)公式Q=cm△t可知，當(dāng)物體的質(zhì)量m和升高的溫度△t相同時(shí)，物體吸收的熱量Q和物質(zhì)的比熱成正比，水的比熱容c大，因此利用水吸收的熱量多，冷卻效果可以.故B正確;
C、白氣是人哈出的水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯(cuò)誤;
D、搓手取暖是利用了克服摩擦做功來(lái)改變物體的內(nèi)能.故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng)： 這樣的題目對(duì)孩子的知識(shí)點(diǎn)要求比較高，考查了孩子的綜合能力.四個(gè)選項(xiàng)逐一排查、分析后，才能夠得出正確答案.這也是中考的常見(jiàn)題型，難度不大，但是考查的知識(shí)面廣泛.
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