初三化學下冊在中考中的分值分布

2017-02-15 17:28:15 　來源：本站原創(chuàng)

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　　關注總結中考化學命題特點，從命題角度抓住教學重點，對中考動態(tài)清晰的把控，注重提高孩子的觀察思維能力，先理解再記憶，用較少的時間，做較有效率的學習，助你化學助力能力一臂之力。

　　一、初三化學下冊在中考中的分值分布

　　先來看看九年級化學都學什么。雖然全國各地的教材版本不一樣，九年級化學下冊內容大致上都會包含三個部分

　　(1)溶液

　　(2)金屬

　　(3)酸堿鹽

　　每年這個時候，很多學校的課程安排已經學完了化學下冊的一半內容。北京九年級先進學期期末診斷一定會把下冊金屬材料納入功課中。

　　這三個部分到底地位如何，咱們來掂一掂試題的分量。

　　1

　　《上海2016中考化學卷》 ——助力能力60分。其中有兩道填空題，第48題6分，為溶液部分。第49題7分，酸檢驗的性質。簡答題，第51題9分，金屬的性質。加上8道涉及這三部分內容的選擇題，一共30分。

　　《北京2016中考化學卷》助力能力80分——占41分。壓軸大題是鹽和堿反應的定量分析

　　《安徽2016中考化學卷》助力能力60分，占50分。14題，鹽的實驗探究；15題，酸堿性和溶液綜合；16題壓軸題，金屬置換反應。

　　《武漢2016中考化學卷》助力能力50分——占28分，壓軸題是鹽的探究性實驗。

　　《長沙2016中考化學卷》助力能力100分——占50分。

　　《南京2016中考化學卷》助力能力80分——占38分。

　　看分值——溶液，金屬，酸堿鹽三個部分占據了中考當中一半甚至大半的內容。

　　看分布——大部分的分值都集中在綜合性實驗題，探究性實驗題，及綜合性。

　　二、為什么要考這些？

　　因為難唄，疑難雜癥多。就拿酸堿鹽來說，是九年級化學中綜合性較強、難度較大的先進章。本身內容多，反應規(guī)律多，還會結合金屬的知識內容，判斷剩余離子，剩余金屬。也是溶液酸堿性的深化和延續(xù)，再來個反應的定量，過量，和溶液的綜合。所以實際應用多，題型的變化多。

　　每年出題組在這些內容上，不至于心狠手辣，但也是要使勁兒的弄，一不小心就被虐，你是心塞不心塞。長長的套路我們慢慢的走。

　　三、初三化學下冊怎么學

　　雖然有難度，但是你只要打完這一輪的BOSS，你就可以去刷任意副本BOSS了。

　　第1、夯實基礎

　　任何重難點的學習，先看基礎知識是否扎實。即使題型再多變換，探究實驗占的分值越多，還是脫離不了課本。對知識點清晰理解，才能在做題時靈活運用，以不變，應萬變。

　　第2、做題該做什么題？

　　很多同學埋頭于題海戰(zhàn)術，自己倒是撲騰游著累的夠嗆，也沒能游多遠。雖然酸堿鹽的題型變化多，無非這些套路——判斷反應，制備，推斷，除雜，鑒別，探究，。將這些這些是很具代表性的題型，正確理解和掌握，必然會提高其他相關題型的應變能力。另外，試題含金量>模擬題>題海

　　第3、總結歸納

　　知識點以理解為基礎，但是概念多，很多還是以記憶為主，容易混淆。比如：沉淀顏色，堿和鹽的溶解性，溶液顏色，還有反應中溶液顏色的變化……

　　看個栗子：

　　鐵和硫酸銅的置換反應：Fe + CuSO4 → Cu + FeSO4

　　銅與硝酸銀的置換反應：Cu + AgNO3 → Ag + CuNO3

　　是不是析出金屬不一樣，溶液顏色的變化也不一樣。要怎么從兩個反應中判斷其他金屬置換反應的發(fā)生，以及反應的現象？

　　所以，在歸納中要總結規(guī)律，歸類記憶，形成知識體系。但是在歸納的時候，又總有那么幾個挑事兒的，抓特殊也是歸納中所必要的。平日學習中的積累很重要，還需要老師來作為你的助攻。

　　嘮了這么多，九年級化學上冊的內容更重基礎，下冊的地位才是舉足輕重。所以，不論是你已經進入下冊學習的，還是準備進入化學下冊的內容學習。祝各位在九年級下冊中打怪愉快。