2017北京順義區(qū)中考一模作文范文：風(fēng)雨過后就是彩虹

2017-02-21 15:47:38 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2017北京順義區(qū)中考一模作文范文!同學(xué)們進(jìn)入初三的下半學(xué)期，距離2017年中考越來(lái)越近。在中考前，大家都有兩次的模擬診斷的機(jī)會(huì)來(lái)熟悉中考流程，中考一模同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待。愛智康小編今天就為大家分享2017北京順義區(qū)中考一模作文范文!

　　2017北京順義區(qū)中考一模作文范文

　　風(fēng)雨過后就是彩虹1

　　狂風(fēng)暴雨再猛烈，再兇猛，過后便是一道七彩的彩虹掛在藍(lán)天。經(jīng)過痛苦之后，便會(huì)明白開心并不是容易得來(lái)的，經(jīng)過暴風(fēng)雨過后的便是彩虹的出現(xiàn)。

　　記得有一次，我和朋友在學(xué)校玩折紙，但是很不幸的是，我和那位朋友折的正開心的時(shí)候，我把她折的折紙給弄壞了。她看了，二話不說(shuō)，便生氣地用那憤怒的眼神望著我，我當(dāng)時(shí)就嚇地心都涼了起來(lái)，我預(yù)感折有不好的事情要發(fā)生了。她生氣的兩眼的血絲都紅了，于是生氣地說(shuō)道：“哼，你是故意的啊!”我聽她這樣說(shuō)，于是急急忙忙的解釋道：“不是的，我是一不小心……”我話還沒有說(shuō)完，就被她打斷，她說(shuō)道：“誰(shuí)信，你肯定是故意的，你嫉妒我折的比你好，所以才這樣……”

　　聽了此話，我的一下子被傷了，于是我也開始反擊說(shuō)：“可惡，你說(shuō)夠了嗎?我嫉妒你?真是笑話，你以為自己很厲害嗎?不過是個(gè)折紙而已，你至于這樣說(shuō)我嗎?”我都不知道自己為什么說(shuō)出這樣的話，我已經(jīng)后悔了，可是說(shuō)出的話，我還能收回去嗎?她聽了我說(shuō)的話，便擦著眼淚跑出去了。我本想叫住她先她道歉的，可是卻這么也不甘心。

　　從那次起，在課上她一直都不理我了。直到我回到家的時(shí)候，我慢慢的深思了一番，想想我當(dāng)時(shí)說(shuō)的話。我深深的思考了一番，便覺得我那時(shí)說(shuō)的話太過分了點(diǎn)，但是又回想起她對(duì)我說(shuō)的話，我心里覺得不甘心，我心想，難道她說(shuō)的就不對(duì)了嗎?怎么想都不知道該怎么和她說(shuō)，心里也有點(diǎn)不想和她說(shuō)對(duì)不起。

　　我想了半天，終于，媽媽進(jìn)了我的房間，媽媽看我煩惱的樣子，于是說(shuō)道：“怎么了，看你這么煩惱的樣子，應(yīng)該有什么不愉快的事情吧，來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)吧!”我聽媽媽的這番話，便跟媽媽說(shuō)了，媽媽對(duì)我說(shuō)，于是對(duì)我說(shuō)道：“女兒啊，友誼呢，這個(gè)東西是非常的易碎的，你若想維持這份友誼，必定要有一個(gè)人先認(rèn)錯(cuò)，若果兩個(gè)人都不愿意認(rèn)錯(cuò)的話，那么你們的友誼就會(huì)因此而散。雖說(shuō)是她做的不對(duì)，但是你也有錯(cuò)，媽媽的話說(shuō)到這，其余的就要看你自己了。”

　　聽了媽媽的這番話，我明白了該怎么做了，等到了學(xué)校，我向她道歉了，她竟然也向我道歉了，于是我們的友誼保住了，關(guān)心也更加的密切了。

　　那時(shí)，我知道了一個(gè)道理，在狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn)的彩虹的意義了!

　　風(fēng)雨過后就是彩虹2

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，數(shù)學(xué)建模提高班已經(jīng)結(jié)束，那一切充滿著汗水與快樂的時(shí)光都將成為一段美好回憶。

　　如今，經(jīng)過選擇，順利進(jìn)入了數(shù)學(xué)建模的暑期訓(xùn)練隊(duì)。這也許是一個(gè)值得自己高興的事情，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)榻酉聛?lái)的“魔鬼訓(xùn)練”般的日子將會(huì)是一個(gè)很恐怖但又十分關(guān)鍵的階段，自己接下來(lái)的努力，將直接決定一周之后好自己還能否留在這里……

　　因此，既然自己選擇留在這里，就要好好奮斗，拿出自己百分之一千的努力，全身心的投入到數(shù)學(xué)建模中去，相信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。

　　酷暑的夏日里，有一群熱血青年在為他們的夢(mèng)想即將展開一場(chǎng)激烈而又殘酷的戰(zhàn)斗，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿了荊棘與坎坷……然而他們中竟沒有一個(gè)說(shuō)要放棄，相信將來(lái)也少有不會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)樵谒麄儝暝谋澈�，有一支團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的小團(tuán)隊(duì)，他們默默地付出著、支持著這群熱血青年。這支團(tuán)結(jié)的Team　是一支擁有巨大能量的隊(duì)伍，從不畏懼任何對(duì)手，不斷的向著更高的目標(biāo)奮斗著……

　　這場(chǎng)恐怖而又讓人期待的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，這群熱血青年正在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑著熱血與汗水，他們不怕苦，不怕累，堅(jiān)強(qiáng)的向前奮斗著。

　　因?yàn)樗麄兩钪�，身后還有比他們還要辛苦、勞累的一支團(tuán)隊(duì)在不斷地為他們指引著方向，鼓勵(lì)著他們!

　　因?yàn)樗麄儠缘�，風(fēng)雨過后就是彩虹!

　　因?yàn)樗麄儞碛兄粋€(gè)距離實(shí)現(xiàn)已不遠(yuǎn)的偉大夢(mèng)想!

　　這群熱血青年正是：在為建模而煩惱、困惑、努力、付出的建模訓(xùn)練隊(duì)的每一位成員。

　　加油!

　　這支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍即：為我們不斷付出著心血與汗水的建模教練們。

　　向老師們致敬!

　　這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而舉行的暑期建模訓(xùn)練。

　　堅(jiān)持就是勝利!

　　這個(gè)偉大的夢(mèng)想是：加入華農(nóng)建模校隊(duì)，在全國(guó)建模聯(lián)賽中取得佳績(jī)。

　　夢(mèng)想就在前方!

　　讓我們一起加油，一起奮斗，相信：風(fēng)雨過后就是彩虹!

　　2017中考作文寫作技巧總結(jié)：選材

　　知識(shí)要點(diǎn)：1、確定內(nèi)容，就是選擇材料;確定中心，就是確定中心思想，也叫立意。2、中心思想是文章的靈魂，材料是文章的血肉。3、中心思想從材料中提煉，還要靠材料來(lái)表現(xiàn)。4、同一個(gè)材料從不同的角度分析，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)幾種不同的思想含義。

　　診斷說(shuō)明：中考時(shí)，孩子怎樣根據(jù)命題要求來(lái)確定表達(dá)的內(nèi)容呢?這是在確定中心之前首先要解決的問題。所謂選擇材料就是針對(duì)這個(gè)意思說(shuō)的。

　　紛繁多變的當(dāng)代社會(huì)生活是寫作的源頭活水，中孩子只有緊跟時(shí)代步伐，同現(xiàn)實(shí)生活息息相通，才能不斷激發(fā)出對(duì)生活的新鮮感受，寫出時(shí)代感強(qiáng)的鮮活文章。從中考作文來(lái)看，考生在確定表達(dá)的內(nèi)容時(shí)，可從以下六個(gè)方面著手。

　　1、著眼當(dāng)代熱點(diǎn)

　　山東省中考作文要求考生根據(jù)“操場(chǎng)上，小鹿同學(xué)突然暈倒了……”這一材料，

　　就這件事可能發(fā)生的種種情況進(jìn)行聯(lián)想和想象。有位考生把構(gòu)思和選材的目光投向揭露***的罪惡這場(chǎng)政治斗爭(zhēng)，以《走出生命的誤區(qū)》為題敘寫了小鹿同學(xué)癡迷***，患心肌炎卻迷信“有大師保護(hù)，快要成仙”的歪理邪說(shuō)，拒絕醫(yī)治較終暈倒這令人痛心的過程，強(qiáng)烈聲討***摧殘下一代的罪惡行徑。這種選材與當(dāng)代的政治斗爭(zhēng)緊密聯(lián)系，具有鮮明的時(shí)代色彩。

　　2、著眼當(dāng)代新風(fēng)

　　蘭州市中考作文題是《美在身邊》，大多數(shù)生活面窄的考生都把尋找美的目光投向?qū)W�；蚣彝�，而有位考生調(diào)動(dòng)自己的課外閱讀積累，這樣寫道：“記得5月初的《蘭州晚報(bào)》上刊登了蘭州急救中心O型血告急的消息，第二天，就有2000多名群眾挽起袖子為急救事業(yè)無(wú)償獻(xiàn)血，挽救了眾多病人的生命，這不正是有無(wú)數(shù)顆美好心靈匯聚而譜寫的愛之歌嗎?”這樣的新風(fēng)這樣的“美”，就出現(xiàn)在中考前一個(gè)多月，真實(shí)、鮮活、動(dòng)人，跳動(dòng)著時(shí)代脈搏，是那些“人有我有大家有”的被用濫了的材料所無(wú)法相比的。

　　3、著眼當(dāng)代改革

　　當(dāng)代改革大潮涌動(dòng)著創(chuàng)新的靈魂，在中考作文中引入改革題材，能給人全新的感受和思考。廣東省中考作文題是《新的》。有位考生把課程改革引進(jìn)選材的視野，以《新的課程》為題，描寫同學(xué)們對(duì)電腦等新課程的熱切呼喚，事真情深，現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)烈。而河北省有位考生反向落筆，歷數(shù)診斷教育的種種弊端，結(jié)尾處寫道：“中國(guó)的莘莘學(xué)子，何時(shí)才能搬掉書岳題山，'指通豫南，達(dá)于漢陰'”呢?這位考生擬題《中國(guó)的教育家，你難道還沒有發(fā)現(xiàn)嗎》(命題要求是以“發(fā)現(xiàn)”為話題作文)，對(duì)教育改革的期盼之情振聾發(fā)聵。文章以對(duì)教育現(xiàn)狀的全新審視作為題材，體現(xiàn)出作者與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，那直陳時(shí)弊勇于改革的銳氣，新人耳目。

　　4、著眼當(dāng)代科技

　　科技高度發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的重要特征。中考作文如能寫及高科技帶來(lái)的現(xiàn)代文明，或是就“記憶移植”這類雙刃劍發(fā)表看法，定能顯示出強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)。武漢一考生寫的題為《“我”為我服務(wù)》(命題要求以“服務(wù)”為話題作文)的科幻故事就是范例。題中帶引號(hào)的“我”是“克隆孩子公司”同過“我”的細(xì)胞復(fù)制出來(lái)的克隆人�？寺∪�“我”代替原“我”讀書、作文、診斷，原“我”卻“躲在游戲機(jī)室，盡享美好人生。”一年后，克隆人“我”幫原“我”考入重點(diǎn)高中后便離去，此時(shí)原來(lái)的“我”大腦竟像“生了銹的輪子”不會(huì)思維，腿部肌肉也嚴(yán)重萎縮，原“我”在文末呼喊：“可怕的服務(wù)!可怕的克隆人!”作者對(duì)高科技發(fā)展的產(chǎn)物——克隆人明確地表示否定態(tài)度，帶有很強(qiáng)的趣味性與時(shí)代感，別巨匠心。

　　5、著眼當(dāng)代名人

　　當(dāng)議論需要例證或者敘寫需要旁及某一內(nèi)容時(shí)，選擇的眼光應(yīng)多向當(dāng)代名人掃描，力避陳陳相因，人云亦云。江蘇淮安市中考所考的是全命題作文“在機(jī)遇面前”。有位考生以香港總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)霍英東先生和美國(guó)微軟之父比爾o蓋茨為例，論證“把握機(jī)會(huì)必須具有戰(zhàn)略眼光和開拓精神”這一論點(diǎn)，材料鮮活典型。閱讀時(shí)濃厚的時(shí)代氣息撲面而來(lái)。四川省2001年所考的是半命題作文《我渴望》。有位考生別出心裁，擬題《我渴望做一回自我》，選材涉及近年來(lái)被狂炒的兩位“名人”——韓寒和哈佛女孩劉亦婷。文章敘述自己機(jī)械生硬地模仿韓寒、劉亦婷所帶來(lái)的不良后果，抒發(fā)了做一回自我的自信和勇氣。材料的鮮活和“名人”引發(fā)的多種視角能激起讀者全新的思考。

　　6、著眼當(dāng)代理念

　　例如，大城市居民怎樣看待來(lái)自農(nóng)村的民工群體?傳統(tǒng)觀念與當(dāng)代理念在這里怎樣發(fā)生碰撞?四川省的一位考生以《我渴望大家理解他們》為題，生動(dòng)地描述了一位青年民工舍身救城市兒童的故事，抨擊了人們的偏見和世故，文章還對(duì)如何看待改革開放大背景下的“民工”做出了充滿激情的回答，充滿著人文關(guān)懷色彩。這種著眼于當(dāng)代新理念構(gòu)建的選材視角，是獨(dú)特而富有啟迪意義的。

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