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2017上海民辦蘭生復(fù)旦中學(xué)小學(xué)課程信息!2017上海小學(xué)正在進行中,各初中學(xué)校也相繼發(fā)布了課程信息,下文上海愛智康小編搜集整理了2017上海民辦蘭生復(fù)旦中學(xué)小學(xué)課程信息,供參考。
2017上海民辦蘭生復(fù)旦中學(xué)小學(xué)課程信息(2017上海楊浦區(qū)各初中學(xué)校課程信息匯總)
一、招生原則:公開、公平、公正,學(xué)校、孩子雙向選擇,擇優(yōu)錄取。
二、招生對象:具有符合在楊浦區(qū)就讀條件的小學(xué)學(xué)員,且家庭經(jīng)濟能承受民辦學(xué)校所需學(xué)費者。
三、招生班級數(shù):
班級數(shù) 5 個,招生人數(shù)200人,其中本區(qū)80人,外區(qū)120人。(有寄宿)
四、招生程序:
1、報名
、 報名時間:2017年4月27日—29日
② 報名方法:通過網(wǎng)上報名平臺——“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,統(tǒng)一接受報名。報名孩子統(tǒng)一填寫網(wǎng)上報名表,獲取手機短信,作為參加面談和錄取的依據(jù)。孩子報名成功后,家長必須于2017年5月5日前在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”的“民辦報名孩子照片上傳”欄目中按規(guī)定要求上傳孩子本人照片,未上傳照片的孩子將不能參加我校面談。
2、面談
、 面談通知書發(fā)放方法:已報名的孩子家長于2016年5月4日—5日在“網(wǎng)上報名平臺”查詢面談通知書中約定的時間,并作回復(fù)。同時也請家長留意綁定的手機短信,并回復(fù)。
、 地點:世界路8號。
、 聯(lián)系電話:65561661-8306、8311。
④ 面談時間:5月6日—7日。
面談時須帶:攜帶相應(yīng)戶籍證明(戶口簿、父母一方有效的《上海市居住證》或符合條件的《上海市臨時居住證及務(wù)工證明)、《本市戶籍人戶分離人員居住地登記申請回執(zhí)》等證件,上海市中小學(xué)孩子成長評價手冊(原件)。
、菝嬲劮绞剑河擅嬲劺蠋熍c孩子面對面進行交流互動式考察評估。
3、錄取
、 錄取標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校將從網(wǎng)上報名先進志愿的孩子中,錄取品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
、 錄取時間:5月8日—9日進行先進志愿錄取。
、 已被錄取的孩子在接到學(xué)校錄取通知后,務(wù)必在規(guī)定的時間,完成確認,對口公辦初中作自動放棄處理。逾期仍未確認者,學(xué)校視作放棄處理。
、 新生報到:信函通知。
五、收費標(biāo)準(zhǔn):新生每學(xué)期每人(待核批)。
六、學(xué)校承諾:
①不優(yōu)先開展報名和面談等工作
、谡猩皇杖「鞣N特制的孩子個人簡歷及各類獲獎證書
③招生錄取不與任何社會教育培訓(xùn)機構(gòu)掛鉤
七、學(xué)校特色:
創(chuàng)辦于1994年的蘭生復(fù)旦中學(xué)始于復(fù)旦附中,長于復(fù)旦。 得天獨厚的條件,使得蘭生復(fù)旦烙印著復(fù)旦“背景”底蘊,浸潤著復(fù)旦“文化”元素。作為上海初中的領(lǐng)跑學(xué)校,蘭生復(fù)旦中學(xué)2012年成為上海民辦首批特色創(chuàng)建學(xué)校。“基于孩子人格完善的優(yōu)才教育”已然成為學(xué)校的名片在滬上乃至全國部分省市享有盛譽。
“基于孩子人格完善的優(yōu)才教育”是學(xué)校特色創(chuàng)建力圖構(gòu)建的教育品牌。蘭生復(fù)旦中學(xué)的“優(yōu)才教育”旨在鍛造孩子的高尚品格,提高孩子的個人修為,提入孩子的思維品質(zhì),鍛煉孩子的意志品質(zhì),培養(yǎng)孩子的合作精神。面向21世紀(jì)全球化、國際化、信息化的新時代特征,學(xué)校著力通過構(gòu)建“經(jīng)驗—體悟”式德育創(chuàng)新體系、架構(gòu)“同心圓”特色優(yōu)才教育課程體系、優(yōu)化課堂教學(xué)的實施、成就優(yōu)秀專業(yè)的教師、提入學(xué)校管理的效能等方面,探索初高銜接的優(yōu)才教育模式。
在近幾年的實踐中,“優(yōu)才教育”成效卓著:2016年我校四大學(xué)校自主招生預(yù)名列先進;上海市實驗性、示范性高中(俗稱“市重點”)預(yù)連續(xù)多年名列先進,達到90%以上的高位穩(wěn)定;近年來蘭生向上培養(yǎng)輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,如:榮獲全國高聯(lián)小學(xué)數(shù)學(xué)的梅靈捷、中考學(xué)子胡楊、《中國詩詞大賽》獲得者武亦姝、2015年獲得“上海市青少年科技創(chuàng)新市長獎”的兩位高中孩子張宇、胡葉琛等,均畢業(yè)于蘭生復(fù)旦中學(xué)。
學(xué)校與復(fù)旦附中在培養(yǎng)孩子目標(biāo)上有著循序漸進的銜接,注重孩子的全面發(fā)展,夯實初中教學(xué)、銜接高中教學(xué)、挖掘孩子潛能、培養(yǎng)孩子個性、開發(fā)校本課程、完善課程框架、加強科研培訓(xùn)、教學(xué)水平,形成了一套具有蘭生特色的教學(xué)體系。學(xué)校將孩子的可持續(xù)發(fā)展放在首位,不為急功近利所動,不為診斷刷題所驅(qū),不以短期效應(yīng)犧牲長遠利益,著力關(guān)注教育的后發(fā)效應(yīng),立足素質(zhì)培養(yǎng)和能力本位,做有益于孩子一生的事,為孩子的未來奠基。
您認可蘭生的辦學(xué)理念嗎?您接納蘭生的培養(yǎng)模式嗎?您欣賞蘭生的特色創(chuàng)建嗎?您有濃濃的“復(fù)旦”情結(jié)嗎?來吧!
蘭生復(fù)旦中學(xué)歡迎你。
八、學(xué)校網(wǎng)站地址:http://lansheng.fdfz.cn/
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