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中考化學考點練習題及答案(2)

2017-04-01 14:33:03  來源:網(wǎng)絡整理


  中考化學考點練題目及答案(2)


  一、選擇題


  1.下列廚房中發(fā)生的變化,不屬于化學變化的是(  )


  A.沼氣燃燒 B.米飯釀成米酒


  C.小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭 D.淘米水浸泡蔬菜瓜果


  考點:化學變化和物理變化的判別.


  2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還,钚 除用于核電外,還是制造核武器的主要原料,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國,钚 元素的要關(guān)信息如圖,下列說法正確的是(  )


  A.钚是非金屬元素 B.钚是稀有氣體元素


  C.钚是金屬元素 D.钚的相對原子質(zhì)量是244g


  【答案】C


  【解析】


  考點:元素周期表的特點及其應用.


  3.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )


  A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生


  B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體


  C.將人體呼出的氣體 導入紫色石蕊試液,試液變成紅色


  D.鐵絲在空氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體


  【答案】C


  【解析】


  考點:金屬的化 學性質(zhì);吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn) 象.


  4.金色涼山離太陽較近.離鬧市較遠,特色原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品享譽川內(nèi)外,如會理烤煙,寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等…種植 這些農(nóng)作物均需要復合肥,下列屬于復合肥的是(  )


  A.尿素﹣CO(NH2)2 硫酸鉀﹣K2SO4  B.磷酸二氫銨﹣NH4H2PO4 硝酸鉀﹣KNO3


  C.碳酸氫銨﹣NH4HCO3 氯化鉀﹣KCl  D.硝酸銨 ﹣ NH4NO3 硝酸鉀﹣KNO3


  考點:常見化肥的種類和作用


  5.霧霾、灰霾,PM2.5已 成電視新聞熱詞,下列做法符合“環(huán)境友好”的是(  )


  A.為保護森林,提 倡用煤作燃料


  B.為拉動經(jīng)濟減少公共交通壓力,提倡使用私家車 出行


  C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提倡大量使用化肥農(nóng)藥


  D.為減少環(huán)境污染,提倡桔桿綜合利用,如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿


  考點:防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的 重要意義


  6.下列歸納和推理,你認為不合 理的是(  )


  A.冰和干冰,組成元素不同﹣物質(zhì)分類相同


  B.純堿和燒堿,組成元素不同﹣物質(zhì)分類相同


  C.金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列不同﹣物理性質(zhì)不同


  D.一氧化碳 和二氧化碳,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同﹣化學性質(zhì)不同


  考點:物質(zhì)的元素組成;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;碳元素組成的單質(zhì).


  7.下 列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無色溶液的是(  )


  A.NH4+ Cl﹣ K+ NO3﹣ B.CO32﹣ Na+ Cl﹣ K+


  C.Fe3+ Mg2+ NO3﹣ Cl﹣ D.Na+ Ag+ NO3﹣ Cl﹣


  8.以下化學原理在生活生產(chǎn)中的實際應用,你認為有明顯錯誤的是(  )


  A.用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過多:2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O


  B.處理硫酸廠排出的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O


  C.處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O


  D.新使用的鋁制品,浸水部分變黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe


  【答案】A


  【解析】


  考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式


  9.下列圖象與對應選項關(guān)系合理的是(  )


  A.稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液


  B.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量


  C.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應


  D.熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系


  考點:酸堿溶液的稀釋;固體溶解度的影響因素;金屬的化學性質(zhì);中和反應及其應用


  二、填空題


  10.(3分)從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素,寫出符合要求的化學式:


  (1)自然界中硬度較大的物質(zhì)   ;(2)被稱為“生命之源”的液體物質(zhì)   ;


  (3) 生活中不可缺少的調(diào)味品   ;(4)飲料中常見的一種酸   .


  【答案】 (1)C;(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3


  【解析】


  試題分析:(1) 自然界中硬度較大的物質(zhì)是金剛石;(2)水被稱為“生命之源”;(3)氯化鈉有咸味,是生活中不可缺少的調(diào)味品;(4)飲料中常見的一種酸碳酸.


  考點:化學式的書寫及意義.


  11.(3分)如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:


  (1)當溫度為t2℃時,將30克a物質(zhì)放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量為   克;


  (2)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是  .


  考點:固體溶解度曲線及其作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系


  12.(3分)在世界的航天城﹣西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,技術(shù)人員用液氫作燃料,用液氧作助燃劑,將人造地球衛(wèi)星送上太空,寫出相關(guān)的化學方程式   .


  13.(3分)如圖如示,若將稀H2SO4比作初三孩子在“應急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質(zhì))才能到達出口處,請根據(jù)圖示回答以下問題.


  (1)若按“距離較短”的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)進口→   →出口。若按“速度較快”(化學反應速度較快)的原則疏散,則應將上述疏散路線中第五層改為(填化學式)   ,所有樓層中能與稀硫酸反應的物質(zhì)共有  種。


  (2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式:   .若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第  層。


  三、實驗探究題


  14.如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,根據(jù)題意回答下列問題.


  (1)寫出標有字母儀器的名稱:a.   、b.   .


  (2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為   .發(fā)生反應的化學方程式為   .


  考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程 式、


  15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光的實驗產(chǎn)生了強烈的探究愿望,他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙 打磨干 凈,以除去銹漬,一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼的白光 ,生成白色固體,并有黑煙伴隨產(chǎn)生.


  【資料】


  (1)他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時,奇跡出現(xiàn)了,鎂帶居然在“不能燃燒,也不能支持燃燒”的二氧化碳中繼續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末,請你寫出該反應的化學方程式  .該反應的基本反應類型為   反應.


  (2)阿依、阿嘎激動之后,冷靜思考并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒,請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學方程式:   .通過上述探究,給你的啟發(fā)是 .且做空氣中氧氣含量測定實驗時,不能用鎂帶代替紅磷;生產(chǎn)和貯 存鉀、鈣、鈉、鎂 等活潑金屬的車間、倉庫失火時,不能用二氧化碳滅火.


  16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂,為除去氯化鎂,可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式)   溶液,充分反應后再   .


  【答案】NaOH,過濾 .


  【解析】


  四、題


  17.熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不計).某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢樣品,向樣品中加入足量的稀鹽酸,其變化關(guān)系如圖所示,試:


  (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為   克.


  (2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分數(shù).(寫出解題步驟)

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