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2017中考物理知識難點:聲音的產生與傳播
為了探究聲音產生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現象的分析,你能得出的結論是:________________.小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到桌子振動的實驗現象,你的操作方法是:__________________________.
解析:聲音是由物體振動產生的,人講話時,喉頭在振動;發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明音又是振動的,運用轉換法,敲桌子時,可在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體,通過這些輕小物體的跳動來感知桌子的振動。
【答案】發(fā)聲的物體在振動在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體。
兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到對方的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音,而站起來就聽不到了,對此,請你提出一個要研究的問題:
【答案】聲波在固體中傳播的能量損失比在空氣中少嗎?聲波的傳播距離與介質有關嗎?聲波在固體中的傳播距離比在空氣中遠嗎?(其他答案只要合理即可)
1.聲音的產生:一切正在發(fā)聲的物體都在振動;振動停止,發(fā)聲也停止,發(fā)聲體發(fā)聲時的振動可通過轉換法來觀察。
2.聲音的傳播:
(1)聲音靠介質傳播,氣體、液體和固體都可以傳播聲音;真空不能傳聲。
(2)聲音在介質中以聲波形式傳播,聲音在介質中的傳播速度與介質有關,一般情況下,聲音在固體中傳播速度較快,在液體中第二,氣體中較慢。(軟木是例外,軟木細胞壁薄,內部氣泡多)
(3)聲速還與溫度有關,聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s左右,溫度越高聲的傳播速度越快。
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