初三化學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)價格/初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)價格多少

2017-04-26 20:49:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初三化學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)價格/初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)價格多少！初三化學(xué)孩子在課堂上進(jìn)行聽課的時候，不僅要帶注意“聽”，而且要勤于思考，學(xué)會思考，使思維處于高度活躍狀態(tài)，力爭從不同角度去分析和理解所學(xué)知識。2017中考電話：4000-121-121.下面為大家分享初三化學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)價格/初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)價格多少！

　　初三化學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)價格/初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)價格多少

　　中考化學(xué)知識要點(diǎn)精講：氧氣的制法

　　1、氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣

　　在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧底，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是液態(tài)氧。

　　2、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

　　實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，需要從藥品、反應(yīng)原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測方法等方面進(jìn)行考慮

　　(1)藥品：過氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉

　　(2)反應(yīng)原理：

　　a.過氧化氫二氧化錳水+氧氣

　　b.高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

　　c.氯酸鉀二氧化錳、加熱氯化鉀+氧氣

　　(3)實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置、收集裝置)

　　發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)及反應(yīng)條件

　　收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的水溶性、氣體的密度

　　a.排水集氣法：適合難溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。此法收集的氣體較為純凈;當(dāng)有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明已收集滿。

　　b.向上排空氣法：適合相同狀態(tài)下，密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。同時，應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片，以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥，但純度薄弱，需要驗(yàn)滿。

　　c.向下排空氣法：適用于相同狀況下，密度比空氣小且不與空氣中的成分反應(yīng)的氣體。操作時應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。同時，應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片，以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥，但純度薄弱，需要驗(yàn)滿。

　　(4)操作步驟：實(shí)驗(yàn)室用的高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，可概括為“查”、“裝”、“定”、“點(diǎn)”、“收”、“離”、“熄”。

　　檢查裝置的氣密性;

　　將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單橡皮塞塞進(jìn)試管;

　　將試管固定在鐵架臺上;

　　點(diǎn)燃酒精燈，先使試管均勻受熱后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;

　　用排水法收集氧氣;

　　收集完畢，將導(dǎo)管撤離水槽;

　　熄滅酒精燈。

　　(5)檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。

　　(6)驗(yàn)滿方法：

　　a.用向上排空氣法收集時，將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿;

　　①試管口要略向下傾斜，防止藥品中水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。