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中考家長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)幫孩子學(xué)英語(yǔ)的技巧

2017-06-11 09:56:51  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  中考家長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)幫孩子學(xué)英語(yǔ)的技巧


  美國(guó)的心理學(xué)家布魯姆也曾做過(guò)追蹤調(diào)查,結(jié)果顯示:5歲前為智力發(fā)展較為迅速的時(shí)期,如果把17歲的智力水平看作100%,那么孩子在4歲前就已經(jīng)獲得了50%的智力,其余的30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%則在7~17歲間獲得。大家知道中考家長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)幫孩子學(xué)英語(yǔ)嗎?下面我們就給大家詳細(xì)介紹一下吧!


  1.學(xué)有余力、培養(yǎng)興趣


  由于是親子共同參與的活動(dòng),家長(zhǎng)不要一廂情愿地不顧孩子的興趣與選擇,強(qiáng)迫孩子被動(dòng)參與。就好比送孩子上各種各樣的課外輔導(dǎo)班一樣,在孩子學(xué)有余力的前提下、在興趣的基礎(chǔ)之上雙方一起來(lái)做選擇。誠(chéng)然惰性是人的本性之一,如果任孩子自由選擇,他一定會(huì)選擇什么也不學(xué),只想著玩。所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),把外語(yǔ)在國(guó)際化社會(huì)生活中的意義與孩子講清楚,相信孩子就會(huì)同意你為他做的決定了。


  2.及時(shí)鼓勵(lì)、養(yǎng)成習(xí)慣


  孩子較早開(kāi)始學(xué)習(xí)一定是抱著試試看的態(tài)度的,如果從中找到樂(lè)趣、得到肯定與精神鼓勵(lì),他便會(huì)對(duì)此感興趣。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如果家長(zhǎng)及時(shí)、不斷地給予正面鼓勵(lì),其學(xué)習(xí)的行為就會(huì)得到助力,慢慢地形成一種內(nèi)在需要,養(yǎng)成習(xí)慣。


  3.調(diào)控節(jié)奏、勞逸結(jié)合


  由于視覺(jué)獲得信息量大,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)又是近距離用眼,因此家長(zhǎng)必須注意安排好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,及時(shí)提醒孩子和大人一起做諸如遠(yuǎn)眺、閉眼3分鐘、“貓洗臉”等放松眼睛的活動(dòng),或者安排一些遠(yuǎn)離電腦屏幕的功課。勞逸結(jié)合,保護(hù)好孩子的視力。


  4.日積月累、循序漸進(jìn)


  語(yǔ)言的習(xí)得需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。我們從出生到開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)用了一年的時(shí)間,到流利表達(dá)又花了兩年的時(shí)間。注意,這可是全天候的學(xué)習(xí)。同樣學(xué)外語(yǔ)也需要一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的循序漸進(jìn)過(guò)程。不要指望短期內(nèi)孩子就可以變成“洋人”了,即便孩子產(chǎn)生一些急躁的心理,家長(zhǎng)也要及時(shí)做好安撫工作。


  5.合理篩選、因材施教


  網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容是非常復(fù)雜的,即便是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員篩選推薦的內(nèi)容也未必完全適合您和您的孩子,因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同的家庭、成長(zhǎng)的背景不一、受教育的經(jīng)歷不同、起點(diǎn)也有差異、接受能力和語(yǔ)言悟性均不同。這些需要家長(zhǎng)和孩子一起,根據(jù)自己的情況加以恰當(dāng)?shù)倪x擇——要選擇較適合自己的,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目地與他人攀比。


  6.別讓孩子把學(xué)具當(dāng)玩具


  網(wǎng)絡(luò)和機(jī)對(duì)好奇的孩子來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力,尤其對(duì)于自控能力尚未成熟的未成年人來(lái)說(shuō),形成網(wǎng)絡(luò)依戀、游戲成癮是易如反掌的事情。所以家長(zhǎng)必須與孩子有個(gè)約定:電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的工具,絕不是用來(lái)玩游戲或在網(wǎng)絡(luò)上閑逛的玩具;每次開(kāi)機(jī)必須得到大人的許可并與大人一起使用;每天使用時(shí)間絕不超過(guò)兩節(jié)課時(shí)(小學(xué)入學(xué)小班15分鐘/節(jié)、中班20分鐘/節(jié)、大班25分鐘/節(jié)、小學(xué)40分鐘/節(jié)),否則寧缺毋濫。任何東西都是雙刃劍,使用方法正確并把握好尺度,才能將其為人服務(wù),否則必會(huì)害人。

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