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走進2017年北京中考評卷現(xiàn)場

2017-07-03 20:48:07  來源:網(wǎng)絡(luò)整理


  走進2017年北京中考評卷現(xiàn)場


  全市7.2萬中考生的試題今天評閱完畢。從6月24日掃描、6月25日試評開始,直到今天評卷全部結(jié)束,在短短一個星期,為確保公平公正,每一位評卷教師都嚴(yán)格執(zhí)行評分細(xì)則,慎重對待每一道題目,認(rèn)真評好每一分。


  認(rèn)真試評,吃透評分標(biāo)準(zhǔn)


  6月24日下午,中考首科診斷結(jié)束。走進答題卡掃描現(xiàn)場,隨著“唰唰唰”的聲響,工作人員正在拆封上午剛結(jié)束的語文試題袋,并將答題卡整理好放進掃描機,一疊60張答題卡瞬間掃描完畢。“今年共有7.2萬名考生參加中考。每臺掃描儀每小時能掃2000張答題卡。36萬份答題卡要到26日才可全部掃描完成。”現(xiàn)場工作人員介紹。


  在掃描過程中,機器會自動生成客觀題結(jié)果,主觀題部分根據(jù)題框切成不同區(qū)域。所有掃描完成的答題卡存儲成電子文檔,發(fā)送到評卷機終端,供評卷教師通過電腦評閱、打分。


  從6月25日首科試評起,每科的評分標(biāo)準(zhǔn)都要制定完備。在正式評卷前,各科目組長會組織本學(xué)科評卷教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則”以及操作手冊,學(xué)習(xí)培訓(xùn)后進行試評。尤其是主觀題,每一分都要經(jīng)過評卷教師細(xì)細(xì)思量。這樣的試評需要半天到一天,在試評基礎(chǔ)上及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,使評卷教師盡快吃透評分標(biāo)準(zhǔn),掌握細(xì)則。


  朝陽區(qū)評卷點負(fù)責(zé)人介紹,今年共抽調(diào)了259位區(qū)里的教研員和骨干教師,分科目評閱7000多名考生的試題。


  選調(diào)評卷教師也有相應(yīng)程序:一是教研員推薦。推薦的教師要考慮在該學(xué)科的專業(yè)水平、經(jīng)驗是否豐富等相關(guān)因素,確保能準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)。二是工作小組認(rèn)定資格。被推薦的評卷教師要由工作小組認(rèn)定資格,認(rèn)定內(nèi)容包含是否需要回避、身體狀況是否允許等。兩個不同單位共同確定評卷教師資格,確保其符合條件。


  嚴(yán)守紀(jì)律,細(xì)化評分細(xì)則


  北京教育診斷院中招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至目前,全市各區(qū)所有中診斷卷都已評閱完畢,明天12時起可查詢成績。今年中考各科的評分細(xì)則制定得格外詳盡,更加客觀、清晰,考生答題時可能出現(xiàn)的多種情況都被考慮在內(nèi),更利于評卷教師掌握。


  為確保評卷現(xiàn)場的嚴(yán)格保密性,各區(qū)評卷現(xiàn)場全部封閉,沒有工作證一律不能進入,評卷教師都經(jīng)過全面培訓(xùn)并簽訂《保密協(xié)議》;非評卷人員不能進入評卷工作區(qū);評卷教師不能在評卷機房使用電話、手機等通信設(shè)備;不得對電腦上出現(xiàn)的評卷內(nèi)容進行拷貝、拍照。


  背對雙評,對考生成績負(fù)責(zé)


  6月29日10時30分,在朝陽區(qū)中考評卷點,機房內(nèi)不時傳來點擊鼠標(biāo)的“噠噠”聲。今年,中診斷卷仍采用背對背雙評,確保評卷過程零誤差。


  考生試題中的每一道主觀題都由兩位評卷教師負(fù)責(zé)評閱。他們既不知道對方是誰,也不知道對方評了多少分。如果評分不一致,或超出誤差范圍,這道試題就由電腦交給小組長評閱。小組長同樣不知道前兩位評卷教師是誰、分別評了多少分。在整個網(wǎng)上評卷過程中,每位評卷教師面對的只是經(jīng)過掃描切割的考生答題,既看不到紙質(zhì)試題,更不知道考生的個人信息。


  為確保語文作文評分的公平公正,朝陽區(qū)今年抽調(diào)了89位語文教師,選挑經(jīng)驗豐富的教師評閱大作文,讓考生的每篇作文都能被認(rèn)真、合理評閱。朝陽區(qū)語文評卷組負(fù)責(zé)人介紹,今年語文兩道作文題中,考生大多選擇了先進道,選擇憑想象寫一篇故事的考生數(shù)量較少。語文作文評卷前,大組長先帶領(lǐng)全組成員進行了半天的試評,所有教師都判同一篇作文,以便準(zhǔn)確把握評分標(biāo)準(zhǔn),確保作文評判的誤差較小化。


  除語文和英語作文外,其余試題都要求零誤差。超出誤差標(biāo)準(zhǔn)的試題要三評或四評。每位評卷教師都要在助力質(zhì)量的前提下完成評卷工作量。每位試題組長既要參與評卷,又要負(fù)責(zé)監(jiān)控分管試題的質(zhì)量?颇拷M長既要負(fù)責(zé)監(jiān)控本學(xué)科的評卷質(zhì)量,又要負(fù)責(zé)指導(dǎo)處理“三評”等試題及掃描不清、答錯位置等“特殊試題”。這種背對背雙評的評卷方式,讓評卷教師不知道是初評、復(fù)評還是三評,相對獨立判斷給分,做到對每名考生負(fù)責(zé)。各科評卷組長每天還會根據(jù)科目的進度調(diào)控評卷速度,確保評卷保質(zhì)保量完成。

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