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初二化學(xué)課外輔導(dǎo)!化學(xué)的學(xué)習(xí)要勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記。確定重點、難點和疑點。在對新知識有所了解的基礎(chǔ)上,思考課文后的題目,試著解答,在此過程中找出新課的重點、難點和疑點。下面為大家分享初二化學(xué)課外輔導(dǎo)!
初二化學(xué)課外輔導(dǎo)
化學(xué)易錯點:化學(xué)實驗現(xiàn)象要牢記
易錯點:
同學(xué)們常將描述現(xiàn)象與得出的結(jié)論相混淆。在觀察現(xiàn)象時往往只考慮變化后的現(xiàn)象,不考慮變化時的現(xiàn)象和變化前的現(xiàn)象,描述現(xiàn)象時往往以結(jié)論代替現(xiàn)象,F(xiàn)象是能看到、能感覺到的,而生成的物質(zhì)是什么,是看不到的。
[例1]下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()
A.燃燒時生成水和二氧化碳 B.燃燒時產(chǎn)生黑煙,放出熱量
C.火焰分為三層,外層較明亮 D.吹滅后有一股白煙冒出
[錯因會診]對現(xiàn)象和結(jié)論不能區(qū)分亂猜答案而錯選B、C、D.
[解析]“蠟燭燃燒,放熱,生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧”,這是描述蠟燭燃燒時的現(xiàn)象。若改為“生成二氧化碳和水”則為實驗結(jié)論。結(jié)論往往由現(xiàn)象推出,二者不可混淆。
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