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初中英語怎樣復(fù)習(xí)

2017-08-14 18:37:20  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  初中英語怎樣復(fù)習(xí)!有效的英語復(fù)習(xí)可以讓孩子查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,取得事半功倍的效果。那有什么方法能更加高效的 復(fù)習(xí)英語呢?下面為大家分享初中英語怎樣復(fù)習(xí)!

 


  初中英語怎樣復(fù)習(xí)


  有效的英語復(fù)習(xí)可以讓孩子查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,取得事半功倍的效果,為此我嘗試了以下幾點(diǎn)教學(xué)方法,與大家共同探討:


  一、緊抓教材,循序漸進(jìn)


  教材是英語診斷命題的基礎(chǔ)和重要依據(jù),是診斷點(diǎn)的來源。在復(fù)習(xí)教材中要依據(jù)課文體現(xiàn)以下四個方面:(1)目的性即做到復(fù)習(xí)什么心中有數(shù),老師要深入鉆研教學(xué)大綱和考綱,確定復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)和考點(diǎn);(2)針對性,復(fù)習(xí)前老師要研究孩子,找出薄弱環(huán)節(jié),丟分點(diǎn),做到針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練(3)系統(tǒng)性,在復(fù)習(xí)過程中,老師要幫助孩子將所學(xué)知識系統(tǒng)化,讓孩子對詞匯、短語、常用句型做到綜合運(yùn)用;(4)透徹性,尤其對孩子掌握相對易混淆的知識弄清相互之間的區(qū)別,真正把知識搞透徹。


  二、精選內(nèi)容,加強(qiáng)閱讀


  閱讀理解是英語試題的重頭戲,占分比重大,是考查孩子綜合運(yùn)用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力,因此在復(fù)習(xí)期間,加強(qiáng)指導(dǎo)并教授孩子運(yùn)用多種方法。廣泛閱讀各種題材的材料,做到孰能生巧。同時進(jìn)一步拓展閱讀材料的難度、廣度和深度,與中考相適應(yīng),同時注意幫助孩子克服閱讀的畏難心理。


  三、精講精練,總結(jié)歸納功課規(guī)律


  精講是針對課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和對孩子存在的問題進(jìn)行歸納總結(jié),突出重點(diǎn),分解難點(diǎn),講知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),講功課規(guī)律,講做題思路,講答題技巧和診斷方法,讓孩子會做會考。當(dāng)然精講是前提而精練是關(guān)鍵,作為老師,要選好具有典型性、針對性、實(shí)用性和科學(xué)性的練題目加以鞏固,對于孩子在訓(xùn)練中普遍出現(xiàn)的問題要?dú)w納總結(jié),幫助孩子解決問題,真正做到“訓(xùn)練有質(zhì)量,診斷有進(jìn)步”。


  四、科學(xué)分析,合理安排


  科學(xué)分析,合理安排中考復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)進(jìn)度十分重要,結(jié)合我班孩子實(shí)際,可分為三個階段,1.三月下旬到四月下旬,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)詞匯、短語和句型 2.五月初到月底以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主,每周一診斷 3.六月上旬,以提高孩子的診斷能力為根本,進(jìn)行綜合診斷和模擬診斷,同時加強(qiáng)對孩子中考技能和中考心理的輔導(dǎo),備戰(zhàn)中考。


  總之,師生一起同心協(xié)力,以認(rèn)真努力的態(tài)度,用科學(xué)有效的方法,堅(jiān)持完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),我們就有希望達(dá)到自己的理想目標(biāo)。


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