2018年北京中考政策名詞解讀：貫通項目

2017-09-06 18:25:12 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2018年北京中考政策名詞解讀：貫通項目

　　1、什么是貫通項目

　　所謂貫通指的是初中到大學(xué)的一貫制教育，所謂的3+2+2和3+3+2模式。通過中考招生，完成七年(護(hù)理專業(yè)為八年)學(xué)業(yè)，前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育，后2年接受本科階段教育。畢業(yè)可拿本科學(xué)歷。

　　2、貫通培養(yǎng)項目有幾類

　　2017年貫通項目分為高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項目、高級外語人才培養(yǎng)項目、功課教育與基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)項目三類，按專業(yè)大類下達(dá)計劃到各區(qū)，并按項目和專業(yè)類別設(shè)置較低錄取分?jǐn)?shù)線。

　　其中高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項目計劃招生4920人，高級外語人才培養(yǎng)項目計劃招生160人，功課教育與基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)項目計劃招生1425人。

　　貫通項目的招生計劃一般是在每年的5月份左右在北京教育診斷院官網(wǎng)公布，每年的招生類別有有所區(qū)別，但是區(qū)別都不大。貫通項目的三類中以高級外語人才培養(yǎng)項目關(guān)注度比較高，競爭也比較大，

　　3、貫通項目的培養(yǎng)體系

　　京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院副院長汪艷麗說：“所謂‘3+2+2’培養(yǎng)模式并不是簡單的時間相加，而是要做到真正的貫通。課程設(shè)置、培養(yǎng)模式將結(jié)合中職和高校兩方面特點，整合兩校師資、基礎(chǔ)設(shè)施、實驗實訓(xùn)等資源，共同設(shè)計一體化的培養(yǎng)方案。”

　　如北聯(lián)大貫通培養(yǎng)項目學(xué)制7年。孩子前3年在北京市商業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，中間2年直接進(jìn)入北聯(lián)大師院高職階段學(xué)習(xí)，較后2年通過專升本轉(zhuǎn)段診斷錄取到北聯(lián)大本科。雖然同樣是“5+2”，但具體說來，每所學(xué)校的培養(yǎng)模式并不完全一樣。

　　北二外貫通培養(yǎng)項目孩子入校后，根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行文化課程、外語課程、通識教育課程以及不同項目專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。其中非通用語項目根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案，孩子在校學(xué)習(xí)期間，綜合成績優(yōu)秀者通過中外雙方設(shè)置的選擇機(jī)制，同時達(dá)到國外院校專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)及該國家語言水平要求，由政府給予部分資助，進(jìn)入國外院校開展訪學(xué)研修。

　　雖然同為“5+2”貫通培養(yǎng)項目校中的一員，但由于醫(yī)學(xué)類院校的特殊要求，首都鐵路衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)制實際有8年，即“3+3+2”模式。孩子入校后，中專3年在首鐵衛(wèi)培養(yǎng);中間3年大專階段由學(xué)校與首醫(yī)大聯(lián)合培養(yǎng)，首醫(yī)大提供師資、實訓(xùn)實驗場地等;后2年在首醫(yī)大進(jìn)行臨床方面的專門培養(yǎng)。

　　4、報考貫通培養(yǎng)項目的條件

　　有北京市正式戶籍且具有同一學(xué)校連續(xù)三年正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中學(xué)員。往屆生、外省回京報名考生以及回戶籍報考考生不能參加貫通項目招生。學(xué)籍信息依據(jù)北京市中小學(xué)信息管理系統(tǒng)(CMIS)確定。意向考生請注意，只有診斷總分達(dá)到相關(guān)貫通培養(yǎng)項目的較低錄取分?jǐn)?shù)線(2017年設(shè)有3個檔次，依次是430分、460分和520分)才能報考。

　　5、貫通培養(yǎng)項目中的學(xué)校推薦生

　　“貫通一”和“貫通二”招生計劃中有一部分是用于招收貫通培養(yǎng)學(xué)校推薦生的，初中學(xué)�？砂幢拘Ｍ扑]生名額的1∶1推薦在文藝、體育及社會綜合活動等方面表現(xiàn)突出的孩子參加貫通項目的招生。

　　6、貫通培養(yǎng)項目志愿如何填報

　　貫通項目志愿填報時間與中考志愿填報時間一致，都是中考分?jǐn)?shù)出來后填的，2017年貫通項目志愿屬于優(yōu)先招生志愿，錄取先于其他優(yōu)先招生學(xué)校錄取，根據(jù)招生學(xué)校各類貫通計劃，依據(jù)考生招生診斷總分，從到低分，以及考生填報的志愿順序進(jìn)行。被貫通項目錄取的考生，不能再參加后續(xù)其他方式錄取。

　　貫通項目志愿一般設(shè)有8個志愿，每個志愿學(xué)校可選擇1個專業(yè)填報。

　　7、貫通培養(yǎng)項目如何錄取

　　貫通培養(yǎng)項目的錄取放在優(yōu)先招生批次，貫通培養(yǎng)項目的學(xué)校將優(yōu)先于其他優(yōu)先招生學(xué)校錄取。已被錄取的考生不能再參加其他學(xué)校的優(yōu)先招生錄取。

　　錄取時，機(jī)依據(jù)招生計劃、初中校名額和考生診斷總分，從高到低按填報的志愿順序擇優(yōu)錄取�？偡窒嗤瑫r，現(xiàn)役軍人子女和現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女(初中階段回國)優(yōu)先錄取(已加分者除外)，然后依次以語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語單科成績從高到低排序，若五個單科成績?nèi)韵嗤�，則按隨機(jī)號從小到大排序。

　　這里要強(qiáng)調(diào)的是，由于貫通項目要優(yōu)先于統(tǒng)招和名額分配的錄取，所以一般是不能將貫通項目志愿當(dāng)做是兜底志愿的，否則一旦被貫通項目錄取了，再后悔也是沒有用的。

　　8、在貫通培養(yǎng)期間學(xué)籍如何管理

　　對于高等職業(yè)院校和本科高校招錄的孩子，1至3學(xué)年執(zhí)行中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，4至5學(xué)年執(zhí)行高等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，完成5年學(xué)習(xí)任務(wù)成績合格者取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書;完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過專升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績合格者，取得普通高等教育本科層次(專升本)畢業(yè)證書。

　　對中等職業(yè)學(xué)校招錄的孩子，1至3學(xué)年執(zhí)行中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法;完成3年學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格者取得普通中等專業(yè)教育畢業(yè)證書;4至5學(xué)年進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)，成績合格者取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書;完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過專升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績合格者，取得普通高等教育本科層次(專升本)畢業(yè)證書。

　　9、貫通培養(yǎng)項目的利弊是什么

　　優(yōu)點在于貫通培養(yǎng)項目其實就是"5+2"，5年高中，2年本科，畢業(yè)后是本科學(xué)歷;專業(yè)可以優(yōu)先學(xué)習(xí)，比一般本科學(xué)習(xí)更細(xì)致，不足在于報考專業(yè)后期的發(fā)展會怎么樣并不明朗，所以需要現(xiàn)在就對孩子有明確職業(yè)規(guī)劃。

　　所以建議在填報志愿的時候，一定要仔細(xì)思考、和孩子協(xié)商好后再決定是否填報貫通項目，因為一旦被貫通項目錄取就不能參加后面的名額分配和統(tǒng)一招生了。

　　城郊和城區(qū)

　　1、城區(qū)

　　首都核心功能區(qū)和城市功能拓展區(qū)統(tǒng)稱為城區(qū)，包括東城、西城、朝陽、豐臺、石景山、海淀六區(qū)。

　　2、郊區(qū)

　　城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)統(tǒng)稱為郊區(qū)，包括門頭溝、燕山、房山、通州、順義、昌平、大興、懷柔、平谷、密云、延慶十一個區(qū)。