上海初一數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃

　　上海初一數(shù)學(xué)期末診斷復(fù)習(xí)計劃！時間過得真快，期末診斷馬上就要開始了，大家正在緊張的復(fù)習(xí)，同學(xué)們加油啊。下面是小編特意為大家整理的上海初一數(shù)學(xué)期末診斷復(fù)習(xí)計劃，供大家參考使用。

上海初一各科期末診斷復(fù)習(xí)計劃安排

　　一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　1、通過復(fù)習(xí)使孩子在回顧基礎(chǔ)知識的同時，構(gòu)建自己的知識體系，掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力。

　　2、在復(fù)習(xí)中，讓孩子進一步探索知識間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)孩子分析問題和解決問題能力，以及能力。

　　3、通過專題助力訓(xùn)練，讓孩子體驗成功的快樂，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　二、復(fù)習(xí)重點

　　第1章：棱柱的特點、正方體的平面展開圖以及展開圖中“對面”和“鄰面”的辨認、幾何體的截面形狀、組合幾何體的三視圖。

　　第2章：有理數(shù)的運算、少有值、相反數(shù)、數(shù)軸的概念及應(yīng)用。

　　第3章：同類項的概念及應(yīng)用、合并同類項法則的應(yīng)用、簡單的探索規(guī)律。

　　第4章：畫一條線段等于已知線段、中點、角平分線的應(yīng)用。

　　第5章：一元一次方程概念的應(yīng)用、一元一次方程的解法、一元一次方程的應(yīng)用(等積、等長變形、讓利、工程義演，追及五類問題)

　　第6章：普查和抽樣調(diào)查的選擇、三種統(tǒng)計圖的特點、根據(jù)統(tǒng)計圖得出有用信息、畫三種統(tǒng)計圖的方法。

　　三、復(fù)習(xí)方式

　　1、總體思想：先分單元復(fù)習(xí)，再綜合復(fù)習(xí)、診斷二次。

　　2、單元復(fù)習(xí)方法：孩子先做單元試題，第二天教師根據(jù)試題反饋講解，中間查漏補缺。

　　3、綜合診斷：教給孩子診斷能力及注意事項，教師及時認真閱卷，講評找出問題及時訓(xùn)練、輔導(dǎo)。

　　四、時間安排

　　先進階段：分單元復(fù)習(xí)重點知識及題型

　　第二階段：綜合復(fù)習(xí)、診斷

　　(二)綜合診斷階段的注意點

　　1、認真分析往年的統(tǒng)診斷卷，把握命題者的命題思想，重難點，側(cè)重點，基本點。

　　2、根據(jù)歷年診斷情況，精心匯編一些模擬試題，教師給孩子講解一些學(xué)習(xí)技巧，提高診斷能力。

　　3、在每次診斷后注重分析講評，多用激勵性語言，不要諷刺、挖苦孩子，更不要打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　第三階段： 回歸課本

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