小學(xué)生假期讀書計劃二：小學(xué)生節(jié)假日讀書計劃

一、讀書目標(biāo)：

1．拓展閱讀，開闊眼界，知識面。

2.合理安排假期時間，有效學(xué)習(xí)各門功課。

3. 陶冶孩子的情感，提入孩子的基本素養(yǎng)。

二、活動安排：

（一）名著欣賞（四選一）

《愛麗絲漫游奇境記》

（1）你覺得這個故事里哪個地方較驚險有趣？

（2）在這本書中，你較喜歡的是哪一段話或哪一張畫？

（3）在所有的人物中，你較喜歡誰？為什么？

（4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節(jié)？

《柳林風(fēng)聲》

（1）你怎么評價故事中的四個主人公？你較喜歡誰？為什么？

（2）在這本書里，生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分，你讀出來了嗎？從哪里讀出來的？想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》？

（3）真正的友情，是不要任何回報的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容？你為朋友這樣做過嗎？

（4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。

《中國神話傳說》

（1）神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

（2）神話具備人來學(xué)的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。

《蘋果樹上的外婆》

（1）安迪為什么要在心里想象一個外婆？

（2）你會不會像安迪一樣白日做夢？你可以和我們說說你做過的一個白日夢嗎？你覺得自己做這個白日夢好不好？為什么？

（3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學(xué)到了什么？

（4）你認(rèn)為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要？為什么？

從所閱讀的書目中，選擇一本自己較有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。

（二）科普類讀物

《法布爾昆蟲記》

1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？

2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢？

3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？

4.糞金龜?shù)纳�活是怎樣的�?/p>

5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時候進行交配，怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子？

6.了解一下菜粉蝶的一生吧！

（三）學(xué)科讀物《閱讀》、《小孩子數(shù)學(xué)報》

《閱讀》

（1）你較喜歡讀哪【第文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

（2）哪篇文章較讓你感動？題目是《 》

（3）你積累的好詞好句有篇】：

《小孩子數(shù)學(xué)報》

（1）你較喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？

（2）還有哪道題目你有疑問？請寫下來。

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