“公民同招”的新形勢(shì)下，要雞血還是要求穩(wěn)？

這個(gè)周末不消停，許多家長(zhǎng)又開始慌了！上海教育文章中的一句“穩(wěn)妥推進(jìn)公民辦學(xué)校同步招生，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生的規(guī)范化管理和監(jiān)督。”讓剛剛從診斷叫停的震驚中平復(fù)的心又焦慮起來……

 

雖然公民同招這個(gè)詞不是先進(jìn)次聽到，現(xiàn)在2018年招生政策也還沒有出來，怎么個(gè)穩(wěn)妥？怎么個(gè)同步？現(xiàn)在都還不清楚。可是，大家都很擔(dān)心這樣一個(gè)結(jié)局：民辦沒錄取就要被統(tǒng)籌。真的是這樣嗎？今天就來看一看。

 

什么是公民同招

 

“公民同招”并非今年新詞，往年政策均有涉及，官方定義為“義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校同步招生”。

家長(zhǎng)需要注意”同步招生“并非”同一天招生“，并非采用同樣的招生流程，部分自媒體將其誤解。

在招生流程上公辦、民辦不同，公辦大多以戶籍學(xué)籍信息為準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)口入學(xué)，而民辦入學(xué)大多需要?jiǎng)h掉通知、現(xiàn)場(chǎng)刪掉、學(xué)校篩選、確定錄取，二者流程完全不同。

對(duì)于今年提到的：”推進(jìn)同步招生“，可能相比往年會(huì)有相關(guān)調(diào)整，具體細(xì)則還需等待官方政策。

 

此次文件中提到：穩(wěn)妥推進(jìn)義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校同步招生。從字面意思來看： 穩(wěn)妥推進(jìn) 而非全面實(shí)施。

 

預(yù)測(cè)可能的推進(jìn)方向?yàn)椋?/p>

1 部分區(qū)域率先實(shí)施

2 小學(xué)入學(xué)率先實(shí)施，小學(xué)升初中逐步跟進(jìn)

 

 

1、公民同招實(shí)施的話，會(huì)出現(xiàn)哪些情況？

 

1、民辦小學(xué)和民辦初中的報(bào)名人數(shù)會(huì)出現(xiàn)一定程度的減少。

 

因?yàn)橐坏��?shí)施了公民同招，對(duì)于原先已經(jīng)有對(duì)口學(xué)區(qū)保底的家長(zhǎng)來說，將大概率不會(huì)再去博民辦學(xué)校了。

 

舉個(gè)例子：某家長(zhǎng)擁有楊浦區(qū)二師附小的對(duì)口學(xué)區(qū)房，可對(duì)口進(jìn)入二師附小就讀，原來打算明年在二師附小保底的前提下，再去沖擊考一下上外附小。

 

但如果實(shí)施了公民同招，上外附小應(yīng)該大概率是不會(huì)去沖了。

 

2、民辦小學(xué)的生源會(huì)出現(xiàn)兩極分化。

 

因?yàn)楦矣谌タ济褶k小學(xué)的孩子估計(jì)會(huì)分為兩類，一類是有十足把握能考進(jìn)的大牛娃，另一類是原本就沒有學(xué)區(qū)對(duì)口的小青蛙（當(dāng)然，沒有學(xué)區(qū)對(duì)口不代表不是牛娃）。

 

3、與民辦初中“私定終身”的風(fēng)險(xiǎn)將增大。

 

民辦初中與公辦初中放在同時(shí)招生意味著什么，意味著當(dāng)出現(xiàn)類似往年的民辦初中一旦沒有按照事先的承諾錄取孩子時(shí)，孩子將直接面臨被“統(tǒng)籌”的風(fēng)險(xiǎn)。

 

舉例：今年不少家長(zhǎng)在填寫志愿前，一些民辦初中會(huì)打來電話,有“強(qiáng)電”，也有“弱電”。如果有了好的公辦初中保底，即使是弱電，家長(zhǎng)也會(huì)去查漏補(bǔ)缺考一考民辦，能錄較好，不能錄還能進(jìn)保底的公辦。

 

但新政一旦實(shí)施，即使是強(qiáng)電（由于只是口頭承諾，還是有一定不錄取的可能），萬一學(xué)校沒有按照口頭約定錄取孩子，孩子就會(huì)直接進(jìn)入統(tǒng)籌的公辦初中。

 

4、二線、三線民辦初中會(huì)生源質(zhì)量會(huì)逐步下降。

 

為什么會(huì)這么說，因?yàn)樾抡�一旦�?shí)施，敢于報(bào)考民辦初中的基本上都是已經(jīng)放棄了對(duì)口公辦的生源。

 

對(duì)先進(jìn)民辦初中來說，如果有人棄坑的話，學(xué)校立馬會(huì)在填寫志愿到錄取之間的時(shí)間里趕快補(bǔ)錄其他考民辦的生源，但二、三線民辦卻是沒地方補(bǔ)錄，只能從大面中挑選了。

 

舉例：假設(shè)某孩子事先已與HY“私定了終身”，沒想到該孩子結(jié)果考進(jìn)了120，并且較終選擇了就讀120。

 

這樣的話，對(duì)HY 來說，學(xué)校必須馬上從弱電生源中補(bǔ)錄一名生源，而這名生源，很有可能就是XNWY的目標(biāo)生源，于是該生源就會(huì)放棄XNWY改去HY。

 

而XNWY的準(zhǔn)備生源往年是有的，但如果新政一旦實(shí)施，這些往年的準(zhǔn)備生源可能就不敢托大在弱電的前提下放棄對(duì)口公辦，這樣就會(huì)導(dǎo)致XNWY補(bǔ)錄的生源質(zhì)量進(jìn)一步下降，或者說被分流到周邊的對(duì)口公辦去了。

 

5、求穩(wěn)心態(tài)下的家長(zhǎng)會(huì)采取什么策略？

 

考民辦的風(fēng)險(xiǎn)增大了，家長(zhǎng)為了求穩(wěn)，求保險(xiǎn)，自然而然會(huì)把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到公辦學(xué)校上來，在這種情況下，可以預(yù)見到，學(xué)區(qū)房將再次奇貨可居，價(jià)格繼續(xù)上漲。

 

二是仍然堅(jiān)持要考民辦學(xué)校的家長(zhǎng)，為了確保能夠優(yōu)選考進(jìn)民辦，事先必然花大力氣來“保駕護(hù)航”，勢(shì)必會(huì)增加考民辦學(xué)校的人力和物力成本。

 

經(jīng)過一段時(shí)間的分流，民辦學(xué)校熱估計(jì)也就慢慢冷下來了。

 

○ 在“公民同招”的新形勢(shì)下，小學(xué)升初中的家長(zhǎng)們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？

 

小學(xué)升初中的孩子，相對(duì)已經(jīng)定型。孩子程度在那個(gè)水位，適合怎樣的學(xué)校，有沒有實(shí)力進(jìn)學(xué)校，其實(shí)家長(zhǎng)心理也已經(jīng)比較清楚。

 

而且，民辦學(xué)校一般會(huì)優(yōu)先通過各種渠道鎖定牛蛙，公民辦同招即使政策落地，對(duì)于絕大部分的孩子團(tuán)體，影響沒有那么的明顯。

 

1

對(duì)口先進(jìn)梯隊(duì)公辦學(xué)校

 

這類童鞋，以往流行的做法是“公辦保底、查漏補(bǔ)缺民辦”，但在新政出臺(tái)后，這一方法可能就不管用了。

 

較穩(wěn)妥的做法還是放棄民辦，直接進(jìn)對(duì)口公辦，當(dāng)然咯，如果你家孩子是超級(jí)大牛，有十足的把握能進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦，那也可以沖擊一下。

 

2

對(duì)口公辦學(xué)校很一般

 

這類童鞋可以說是受“公民同招”影響較小的一批了，本來對(duì)口的學(xué)校就一般，必定是要考民辦學(xué)校的，考進(jìn)了皆大歡喜，沒考進(jìn)，大不了就是統(tǒng)籌。不差錢的家長(zhǎng)也可以試試國(guó)際學(xué)校。

 

3

對(duì)口公辦不上不下，中檔

 

可以預(yù)見，這類家長(zhǎng)可能是將來較糾結(jié)的，放棄民辦直接進(jìn)公辦吧，有點(diǎn)不甘心，畢竟對(duì)口的學(xué)校也不是區(qū)內(nèi)一梯隊(duì)的。

 

但真要放棄這個(gè)對(duì)口去博一記民辦學(xué)校，萬一沒考進(jìn)，較后落得個(gè)統(tǒng)籌的下場(chǎng)，那更是得不償失。