教育部公布編程為高中必修課，小學(xué)的你也該將它納入規(guī)劃中

1月16日上午，教育部組織260多位相關(guān)人士，對普通高中課程方案和語文等14門學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，歷時4年完成，經(jīng)國家教材委員會審查通過，2018年秋季開始執(zhí)行。

那么，新課程標(biāo)準(zhǔn)變化給編程帶來的影響有哪些呢？

接下來，就跟隨蘿博士一起深入分析下吧！

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信息技術(shù)的學(xué)科核心素養(yǎng)

由信息意識、思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任四個核心要素組成。

學(xué)科核心素養(yǎng)是明確孩子學(xué)習(xí)該學(xué)科課程后應(yīng)形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力，主要是避免教育教學(xué)只關(guān)注具體的知識學(xué)習(xí)，要求關(guān)注學(xué)科思想、思維方式。

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信息技術(shù)改革發(fā)展

這是本次課標(biāo)修訂的又一個重點(diǎn)。新課改中關(guān)于信息技術(shù)的改革值得我們重點(diǎn)關(guān)注~

新課改的精神要求之一“強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在信息技術(shù)、通用技術(shù)、數(shù)學(xué)等課標(biāo)中要求孩子學(xué)習(xí)了解物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容，培養(yǎng)精益求精的工匠精神和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。”

這是新課改后的高中信息技術(shù)課程結(jié)構(gòu)：

相比于2003 年版的課程標(biāo)準(zhǔn)，“新課標(biāo)”大幅度了在編程、思維、算法方面的思維要求，以及人工智能、開源硬件、網(wǎng)絡(luò)空間安全等知識面要求。

大班及小學(xué)編程用書

而且 “新課標(biāo)” 中將傳統(tǒng)信息學(xué)奧賽（NOIP和NOI）的很多內(nèi)容納入了必修和選修的范疇：

比如選擇性必修的“數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”模塊中，要求學(xué)會排序、查找、迭代、遞歸等解決問題的方法。選修的算法初步模塊中，要求了解算法概念，并且掌握二叉樹、搜索、貪心、分治、動態(tài)規(guī)劃、回溯等算法及其應(yīng)用，掌握算法分析方法，時空復(fù)雜度。

信息學(xué)奧賽C++用書

你知道嗎，獲得提高組復(fù)賽一等獎的選手即可免試由大學(xué)直接錄�。ㄕ�自NOI官網(wǎng)）。

部分重點(diǎn)大學(xué)對信息學(xué)診斷獎項(xiàng)要求

2018年9月后入學(xué)的高一新生將啟用依據(jù)“新課改”編寫的新教材中，其中Python、Numpy、Matplotlib 等實(shí)用型更強(qiáng)的新技術(shù)、新內(nèi)容將加入新教材。

除了學(xué)校的常規(guī)課程的學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)未來人工智能的大勢，做好有利于長遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃是我們每個人都應(yīng)該思考的問題。

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