2018東城區(qū)七年級下學期期中考試語文試題答案解析

2018-04-19 18:24:49 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　初一語文學習方法：語文功課作答技巧

　　做功課是同學們的日常任務，每天通過做功課可以檢測下當天所學，從而來調(diào)整學習進度和難度。做功課也有很多技巧，科學有效的方法可以幫助同學們助力的掌握知識。

　　(一)做功課的步驟

　　功課要“思，問，集”

　�、弊龉φn前有一個思考的過程很重要。也就是說，不要一開始就動筆寫服務業(yè)，而要先復習一下當天的內(nèi)容。可以采取《學習日記》的形式，即把當天所學的知識點都列出來，然后逐一回想，哪些我已經(jīng)掌握了，哪些還沒有。

　　⒉仔細審題，一定不要把題目看錯了。往往有許多同學因看錯題而在診斷中丟分，所以一定要原原本本地、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕杨}意搞清楚，這是很關鍵的上步。

　　⒊分解成各個部分，尋找解題途徑。要分解各種因素、各個方面、各種已知、未知和潛在的已知條件等等，只有這樣，才能化繁為簡，化大為小，把問題逐步解決。不耐心對題目進行“解剖”分析，就會因無從下手而一籌莫展。做功課一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時，還應多樹立理科解題思想：如數(shù)學，方程的思想，函數(shù)的思想，數(shù)形結(jié)合的思想，整體的思想，分類的思想等等常用方法;“

　�、凑_解題，爭取一次做對。解題的時候，書寫要規(guī)范，格式要明子了，清晰。讓自己和老師一目了然，重要的知識點要寫出來，這樣就助力解題過程準確無誤。

　�、底⒁鈾z查，整理錯題。

　　(二)功課的木桶原理

　　在完成老師布置的功功課，自己應有計劃，有選擇地做功課，在眾多的題目中找到適合自己，能提高自己水平的題做。題不在多，而在于精，目的是提高自己的學習水平。自己已經(jīng)掌握得很好的方面，盡量減少做功課的時間，留出時間攻克薄弱環(huán)節(jié)。從診斷的角度來看，診斷成功的標準在于總分。若一科已有145分的水平，再怎么做功課較多到150分，上漲5分;而某一科只有100分的水平，堅持努力，有針對性地做功課就會達到120、130分，上漲20到30分。這就是“木桶原理”。

　　(三)做功課注意事項

　　1、做功課盡量不依賴書本，把功課當成是診斷，認真，獨立的完成。切忌自己不做而抄襲別人的功課。如果遇到有不會做的，先放在一邊，做別的題目。等其他的題都做完了再研究，翻翻書，鉆研一下例題，想想相互之間的聯(lián)系，一會兒就有靈感了。對各科的功課，要學會合理分配時間，精力，盡量兼顧;在自己較弱的學科上，多花點時間。如果某科功課太多，分成兩部分做，中間插做別的題目，起到調(diào)節(jié)的作用。

　　2、注意不要拖太長時間，力求高效率，絕不拖拉。

　　3、不要做太難的偏題，怪題。在診斷中，考點往往是對基礎知識的拓展和延伸，所占分數(shù)比例很大。而只有一小部分是高難度的，拉開檔次的綜合應用題，所以平時應注意基礎知識的掌握和靈活應用程度。對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件，添加條件，結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎?

　　4、重視功課中的錯誤。功課是用來檢驗自己學習掌握程度的有效途徑。所以從做錯的題目中可以反映出哪些知識掌握的還不夠好。應該重新認真學習這些知識點，及時地做到查漏補缺。另外，對于自己功課，試題中出現(xiàn)的錯誤，較好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用，做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

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