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初三歷史下冊考后總結(jié)!歷史是一門具有厚重感的學(xué)科,學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識社會(huì)變遷,從而更好地借古喻今,更好地生活。下面就是小編特意為各位整理的初三歷史下冊考后總結(jié),供同學(xué)們參考使用。
初三歷史下冊考后總結(jié)
一、基本情況
本次期末診斷共有170多考生,其中90分以上732人,占2%;80分以上3033人,占45%;70分以上 5232人,占78%;不及格的有483人,占7%。較優(yōu)異96分,總體來看,考出了孩子的水平。
二、試題分析
本次歷史試題總的來說綜合性強(qiáng),知識的涵蓋面廣,難易程度適中,題型也較全面,分為選擇題、組合列舉題,材料分析題、綜合探究題,做到了與中功課型相吻合,試題靈活,能考出孩子的水平,是一份成功的期末調(diào)研試題。
三、試題分析
孩子答題情況和試題中出現(xiàn)的問題分析:
(一)單項(xiàng)選擇題
孩子出錯(cuò)率較高的試題有1、6、9、19幾個(gè)試題。第1小題,試題將“印度河流域”與“兩河流域”的位置顛倒,孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤,將答案選擇為c。第6小題是出錯(cuò)率較高的題,原因是孩子識圖能力薄弱,將阿拉伯?dāng)?shù)字與象形文字、楔形文字相混淆,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤答案a或d。第9小題,選項(xiàng)中,正確的選項(xiàng)涉及到三大工人運(yùn)動(dòng),超出了課本范圍,孩子無從作答。第19小題,孩子做題不認(rèn)真,不能認(rèn)真審題,將“較早”與“較大”相混淆。
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