初一思想品德下冊復(fù)習(xí)資料

2018-04-29 11:07:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初一思想品德下冊復(fù)習(xí)資料！同學(xué)們作為中孩子，樹立正確的人生觀，道德觀，價值觀，這是較基本的。因為這是每一個人為人處世的基本原則，所以很重要。下面就是小編特意為各位整理的初一思想品德下冊復(fù)習(xí)資料，供同學(xué)們參考使用。

初一思想品德下冊復(fù)習(xí)資料

　　先進課珍惜無價的自尊

　　1、初中生自尊的表現(xiàn)?

　�、僮⒁馊菝采系男揎棦谂e止方面的文雅③以及行為的后果。

　　2、什么是自尊?(定義/含義)P5

　　自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

　　包括自我尊重和被他人尊重兩個方面。

　　3、為什么說知恥是自尊的重要表現(xiàn)?(知恥和自尊有什么關(guān)系?)P6

　　①、做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人。

　�、�、知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。

　�、�、如果一個人對自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會有自尊。

　�、堋⒅獝u但不要產(chǎn)生沉重的恥辱感，否則對自己的成長不利。

　�、荨⒁粋€人有缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點。

　　4、什么是虛榮心?對人們的生活有什么影響?P8(認(rèn)識生活中的虛心的具體表現(xiàn))

　　虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。

　　虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。

　　5、“重要他人”給我們的啟示?

　　我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　6、如何理解尊重他人，就是尊重自己?(為什么尊重他人?或必要性?)

　　(1)要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人不可能贏得他人的尊重。

　　(2)尊重他人，是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　(3)尊重他人使我們有利于更好地認(rèn)識自己。

　　(4)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點等，激勵我們更加嚴(yán)格要求自己，做一個有尊嚴(yán)的人。

　　7、怎樣贏得/獲得他人尊重?(方法/建議)P12-14

　　①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人。

　�、谧宰鸬娜溯^看重自己的人格，不做有損人格的事。

　�、鄄粓D虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。

　�、茏宰鹨m度，應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格

　�、菀A得他人的尊重，首先要尊重他人

　　8、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法/建議)P15

　　(1)尊重他人較基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

　　(2)真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情

　　9、尊重他人的作用?

　　尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。

　　10、如何維護自己的尊嚴(yán)?(12----14)

　　第二課揚起自信的風(fēng)帆

　　1、什么是自信?(定義/含義)P20

　　自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

　　2、自信的表現(xiàn)?P20

　　在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗我能行。

　　3、區(qū)別自信、自負(fù)、自卑(三者的特點)p21—22

　　產(chǎn)生原因

　　特點

　　態(tài)度

　　結(jié)果

　　自信

　　追求的目標(biāo)是真實的，不會同別人過不去。

　　實事求是客觀全面

　　既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點。

　　成功

　　自負(fù)

　　依據(jù)的事實是虛假的，追求的目標(biāo)根本達不到。

　　過高估計自己

　　自以為是，看不起別人。

　　失敗

　　自卑

　　不相信自己的潛力

　　過低估計自己

　　看不到自己的能力，不敢嘗試

　　失敗

　　自負(fù)與自卑都是以自我為中心，以自我為中心的心態(tài)會使他遠(yuǎn)離成功。

　　4、自信、自負(fù)、自卑三者的特點(區(qū)別)是什么?

　　自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。①自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;②自負(fù)的人，自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。③只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶芸吹阶约旱膬?yōu)點，也能看到自己的缺點。

　　5.自負(fù)與自卑這“一對孿生子”為什么遠(yuǎn)離成功?

　�、僮载�(fù)者追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的，自負(fù)可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。②自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不優(yōu)秀，憎恨自己的無能為力，由此更助力了自卑感。③因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，都是以自我為中心的，以自我為中心的心態(tài)都會遠(yuǎn)離成功。

　　6、自信為什么有助于成功?(或：為什么說自信是成功的基石?)

　�、僮孕攀浅晒χ�，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，②這些良好心理品質(zhì)是：樂觀、好奇與專注。③他們有目標(biāo)，注重行動，體驗過程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，較快、較好地到達勝利的終點。

　　7、怎樣樹立、增強自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)p27—31①看到進步與長處。體會點滴進步與成績，有成績就會更自信;發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。

　�、谠鰪娦判呐c實力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)面對失敗;實力是撐起信心的較重要支柱。

　　③做自信的中國人。要自覺把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，把個人的自信與民族的自信結(jié)合起來。

　　8、怎樣做自信的中國人?

　　①我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。②一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情。

　　第三課走向自立人生

　　1、什么是自立(定義/含義)?有哪些表現(xiàn)?P34-35

　　自立就是自己的事情自己干。人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。

　　自立的生活表現(xiàn)在方方面面，例①學(xué)習(xí)上的自立②生活的自立③處理社會問題的自立

　　2、做家務(wù)的好處有哪些?P36

　　答：做家務(wù)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，注重家庭親情，尊重他人等品質(zhì)，并能夠提高動手能力和解決問題的能力。

　　3、為什么說人生需要自立?(必要性/重要性/好處/意義)P36-38

　　(1)我們終究要離開家庭和學(xué)校的呵護，走進社會，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

　　(2)自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。

　　在這個過程中，我們不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。

　　(3)如不能從現(xiàn)在儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立。

　　4、自立與個人成長的關(guān)系：P4-1(2句)自立不是拒絕_______,依靠不是________。

　　5、為什么不能依賴?(依賴思想的危害?)P40

　�、僖蕾囁枷霑谷藛适И毩⑸畹哪芰途�;

　�、谑谷巳狈ι畹呢�(zé)任感，造成人格的缺陷;

　　③只想不勞而獲，貪圖享受，不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。

　　6、自立、自主二者的關(guān)系P41-42?

　�、俑鎰e依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立的生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。

　�、谧灾骶褪怯鍪掠兄饕姡軐ψ约旱男袨樨�(fù)責(zé)。

　　③自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主，自主不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。

　　7、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?P43-44

　�、僬J(rèn)清依賴思想的危害，自己的事情自己負(fù)責(zé)，遇事要有主見。