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初一思想品德上冊期末考點

2018-04-29 11:42:48  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  初一思想品德上冊期末考點!每一個人樹立正確的人生觀,道德觀,價值觀,這是較基本的。因為這是為人處世的基本原則,所以從小加強思想品德教育是很重要。下面就是小編特意為各位整理的初一思想品德上冊期末考點,供同學(xué)們參考使用。

 

初一思想品德上冊期末考點

 

  第1單元 笑迎新生活

  第1課:珍惜新起點

  1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  (1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。(2)目標(biāo)是方向,也是動力。確立新的目標(biāo),是我們在新環(huán)境中成長的需要。(3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴(yán)格要求自己。2.如何與新同學(xué)交往,建立新友誼?

  (1)主動向同學(xué)介紹自己,讓同學(xué)了解自己,展現(xiàn)自己的個性。(2)結(jié)交更多的新朋友,一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。(3)與新朋友結(jié)伴成長,和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。

  3、良好的班集體對個人成長有什么作用?

  良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。

  4、怎樣融入新的班集體?

  (1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。(2)紀(jì)律是集體利益的可靠助力。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識,維護(hù)集體品質(zhì)和利益,努力為集體添光彩。

  第2課:把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

  4.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?

  (1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。(2)因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。(3)也是是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂。(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù)。(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),將使我們終身受益。

  5.如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

  (1)學(xué)會自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。(2)提高學(xué)習(xí)效率,抓好各個環(huán)節(jié)。

  (3)科學(xué)安排時間,合理規(guī)劃。補充:(4)明確奮斗目標(biāo),自我對照。

  (5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  了解:

  A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié):課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課內(nèi)專心聽講,功課及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成功課。

  B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強原則。

  6.學(xué)習(xí)中的快樂:

  (1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;(2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;(3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

  7.怎樣理解“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法”?

  恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段,但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣,我們需要針對具體的學(xué)科,個人習(xí)慣和能力等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,這樣才能順利打開知識寶庫大門。

  第2單元 認(rèn)識新自我

  第3課:珍愛生命

  1、為什么人與自然要和諧相處?

  (1)生命是大自然的奇跡,是地球上較珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。(2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動植物,否則,將會危及自身的生存。

  注意:中孩子關(guān)愛其他生命的具體行動:

  (1)不踐踏草坪;(2)不損折花草樹木;(3)不殘害小動物(4)不使用一次性筷子;(5)植樹種草稿綠化……

  2、人的生命的獨特性。

  (1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。

  3、為什么要珍愛我們的生命?

  人較寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦,正確認(rèn)識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  4、怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命?

  (1)我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán),嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。(2)我們生活經(jīng)驗少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時,也要愛護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時,應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。

  5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?

  (1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。

  6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的,我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值?

  體現(xiàn):人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻(xiàn),他的生命就有價值。

  實現(xiàn):生命的價值靠行動實現(xiàn)。(1)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

  6.如何延伸生命的價值?

  (1)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。(2)不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量,不斷超越自我。(3)實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要從現(xiàn)在做起,從小事做起:(4)①在家當(dāng)個好孩子,經(jīng)常幫父母打掃房間,做力所能及的家務(wù)事。②在校當(dāng)個好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,尊師守紀(jì),用好成績回報父母師長。③在社會當(dāng)個好公民,遵紀(jì)守法,見義智為,積極參與希望工程等社會公益活動。

  注意:中孩子延伸生命的價值的做法:

  (1)要樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報社會,造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。(2)要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。如體諒父母辛苦,端水洗碗;同學(xué)遇困難,提供幫助;朋友有煩惱,想法排解……

  第4課:歡快的青春節(jié)拍

  7、怎樣珍惜青春美好時光?

  (1)樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。(2)浪費時間就是浪費生命,我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒,熱愛珍惜今天。(3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,自己的生命價值。(4)從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。

  8.中孩子如何應(yīng)對青春期生理和心理的變化?

 、僖J(rèn)識到生理心理的變化是青春期的正常現(xiàn)象,應(yīng)該用一顆長大的心實實在在地感受身邊的變化,勇敢地體味成長的喜悅與煩惱。②應(yīng)該多與同學(xué)、朋友交往交流,讓自己的心情變得輕松、快樂。③還應(yīng)多與父母溝通,按照父母的指點,使自己健康長大。

  9.對同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?如長痘痘等)應(yīng)持何態(tài)度?

  我們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓Mㄟ^同學(xué)間的相互交流,彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。

  10.男女同學(xué)交往要注意:

  ①男女同學(xué)都應(yīng)自尊、自愛,學(xué)會尊重對方。②交往中應(yīng)坦然大方,互相學(xué)習(xí),取長補短;③注意交往的場合、時間、頻率。

  第5課:自我新期待

  11、正確認(rèn)識自己有何益處?

  (1)有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己實際的目標(biāo)。(2)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。

  12、怎樣做到正確認(rèn)識自己?

  (1)想對自己做出正確的認(rèn)識和評價,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀的看待自己。(2)要用發(fā)展的眼光看待自己,抓緊時間彌補昨天的遺憾,改正今天的不足,去實現(xiàn)明天的自我。(3)要知道自我認(rèn)識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己。

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