2018北京市十二中七年級(jí)下學(xué)期期中考試英語試題及答案

2018-05-16 21:00:19 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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暫未公布

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　　2018北京各區(qū)初一初二期中考安排

　　初二英語學(xué)習(xí)方法：聽課法

　　1.使孩子明白每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。上課時(shí)，教師要把整節(jié)課的目的和要解決的問題提出來，激發(fā)孩子的興趣，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子明確了學(xué)習(xí)的目的，有了思維疑問，就會(huì)積極思考問題，聽課的效率就高。

　　2.使孩子的聽課注意力集中。教師要運(yùn)用多種形式的教學(xué)藝術(shù)，使孩子的精力集中于聽課、思考、做題上，盡量防止孩子思想開小差，保持注意力的穩(wěn)定性。學(xué)習(xí)積極的孩子，穩(wěn)定性注意能保持20至25分鐘，教師應(yīng)善于利用這個(gè)時(shí)間，把新知識(shí)教完，然后變換訓(xùn)練形式，調(diào)控學(xué)習(xí)氣氛，盡量延長穩(wěn)定性注意力的時(shí)間。

　　3.教育孩子學(xué)會(huì)思考，善于思考。這要指導(dǎo)孩子做到“三個(gè)善于”：一是善于帶著預(yù)習(xí)中的問題來思考;二是善于隨著教師提出的問題來思考;三是善于從同學(xué)的發(fā)言中啟發(fā)自己的思考。使孩子把聽課、記憶、思考結(jié)合起來，逐步養(yǎng)成積極思考，善于思考的習(xí)慣。

　　4.要開拓孩子的思路，不要干擾孩子的思維。在教學(xué)過程中，凡是孩子能說能做的，就讓孩子先說先做，說出不同的想法和不同的做法，激發(fā)孩子的發(fā)散思維，拓寬孩子思路，有些內(nèi)容能遷移思維來學(xué)習(xí)的，可讓孩子先嘗試后肯定或糾正。孩子回答問題時(shí)，教師和其他孩子要做到認(rèn)真靜心聽講，在交待清楚要求后，就讓孩子專心思考、做題，教師只靜靜的巡查或做個(gè)別的輔導(dǎo)，盡量注意不要干擾孩子的思維，要給出適量的題目，進(jìn)行不同要求的訓(xùn)練，滿足不同程度孩子的求知欲望。

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