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歷年北京中考語(yǔ)文試題!每年初三的孩子來說,中考是很重要的,中考對(duì)初中生來說,就像高考一樣,每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍,望女成鳳的想法,都希望能考上一個(gè)好的高中。下面分享歷年北京中考語(yǔ)文試題,一起來看看吧。
歷年北京中考語(yǔ)文試題
歷年北京中考語(yǔ)文試題 | ||||
年份 | 試題 | |||
2017 | 2017年北京中考語(yǔ)文試題 | |||
2016 | 2016年北京中考語(yǔ)文試題 |
中考語(yǔ)文:語(yǔ)序不當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)總結(jié)
詞序不當(dāng)
造成詞序不當(dāng)?shù)脑蛞话阌校簺]有遵循時(shí)空、邏輯順序;介詞位置不當(dāng);關(guān)
聯(lián)詞位置不當(dāng)?shù)取?/p>
例:孩子、領(lǐng)導(dǎo)和老師昨天都參加了開學(xué)典禮。
主語(yǔ)的詞序不當(dāng),應(yīng)該改為"領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子"或者"孩子、老師和領(lǐng)導(dǎo)",由大到小或者由小到大都行,但是不能亂。
例:我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好,就談不到讀別的書了。
不能說"把這本書不讀好",只能說"不把這本書認(rèn)真讀好"。細(xì)心一點(diǎn)的話可以憑借語(yǔ)感判斷出來。
例:文章的主題確定以后,還要根據(jù)主題的需要收集、組織、選擇材料,以確保材料為主題服務(wù)。
按照正常的邏輯順序,顯然是應(yīng)該先"收集",再"選擇",較后才談得上"組織",這里"組織"和"選擇"的位置反了。注意無論什么情況,辨析時(shí)都一定要結(jié)合具體語(yǔ)境,聯(lián)系生活情理來操作。
歷年北京中考語(yǔ)文試題
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