2018年高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法知識(shí)

2018-07-07 14:55:49 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2018年高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法知識(shí)！高一英語(yǔ)在整個(gè)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的地位。學(xué)好高一英語(yǔ)，可以為高二高三英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就是小編為大家整理的2018年高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法知識(shí)，希望可以幫助到大家。

2018年高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)

　　1.定義：用作表語(yǔ)的從句叫做表語(yǔ)從句。

　　2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡(jiǎn)單句

　　3.引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：

　　(1)從屬連詞that。

　　例如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。

　　(2)從屬連詞whether,as,asif。

　　例如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起來還與十年前一樣。

　　Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.問題是他們是否能幫我們。

　　注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語(yǔ)從句，但asif卻可引導(dǎo)表語(yǔ)從句，

　　例如：Allthiswasovertwentyyearsago,butit'sasifitwasonlyyesterday.這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。

　　能跟表語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般為系動(dòng)詞be,seem,look等。

　　例如：Itlookedasifitwasgoingtorain.看起來天要下雨了。

　　(3)連接代詞：

　　Who whom whose what

　　Which whoever whatever whichever

　　連接副詞：

　　Where when how why

　　例如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問題是我們能找到誰(shuí)去替換她呢。

　　Thequestionishowhedidit.問題是他是如何做此事的。

　　Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了閣樓干的。

　　注：

　　1.連詞because可引導(dǎo)表語(yǔ)從句。

　　例如：Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch.我想這是因?yàn)槟阕龅锰唷?/p>

　　2.在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣。should+動(dòng)詞原形表示，should可省略。

　　例如：Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。

　　高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)

　　如何變時(shí)態(tài)：

　　直接引語(yǔ)在改為間接引語(yǔ)時(shí)、時(shí)態(tài)需要做相應(yīng)的調(diào)整。

　　現(xiàn)在時(shí)它需改為過去時(shí)態(tài);過去時(shí)態(tài)改為完成時(shí);過去完成時(shí)則保留原來的時(shí)態(tài)。如：

　　1)Shesaid."Ihavelostapen."→Shesaidshehadlostapen

　　2)Shesaid."Wehopeso."→Shesaidtheyhopedso.

　　3)Shesaid."Hewillgotoseehisfriend。"→Shesaidhewouldgotoseehisfriend。

　　但要注意在以下幾種情況下。在直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)一般不變化。

　　①直接引語(yǔ)是客觀真理。

　　"Theearthmovesaroundthesunandthemoonmovesaroundtheearth,theteachertoldme.→Theteachertoldmetheearthmovesaroundthesunandthemoonmovesaroundtheearth。

　�、谥苯右Z(yǔ)是過去進(jìn)行時(shí)，時(shí)態(tài)不變。如：

　　Jacksaid."John,wherewereyougoingwhenImetyouinthestreet?"→JackaskedJohnwherehewasgoingwhenhemethiminthestreet。

　�、壑苯右Z(yǔ)中有具體的過去某年、某月、某日作狀語(yǔ)，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)不變。如：

　　XiaoWangsaid."IwasbornonApril2l,1980。"→XiaoWangsaidhewasbornonApril20,1980。

　�、苤苯右Z(yǔ)如果是一般現(xiàn)在時(shí)。表示一種反復(fù)出現(xiàn)或習(xí)慣性的動(dòng)作，變間接引語(yǔ)，時(shí)態(tài)不變。如：

　　Hesaid,"Igetupatsixeverymorning。"→Hesaidhegetsupatsixeverymorning。

　�、萑绻苯右Z(yǔ)中的情態(tài)動(dòng)詞沒有過去時(shí)的形式(例：oughtto，hadbetter,usedto)和已經(jīng)是過去時(shí)的形式時(shí)，(例：could,should,would,might)不再變。如：

　　Petersaid."Youhadbettercomehavetoday。"→PetersaidIhadbettergotherethatday。

　　高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

　　不定冠詞不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的―一‖的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目，用來表示不確定的人或事物。A用在輔音前，而不是輔音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。auniversityinAsia1.表示同類中的―任何一個(gè)‖Acathasninelives.2.表示泛指的某人、某物IknowaJohnLennon，butnotthefamousone.3.表示數(shù)量的―一‖Hehasadaughter.4.表示單位數(shù)量的‖每一‖Iearn10dollarsanhour.5.表示相同的‖Thetwobirdsareofacolor.6.用于集體名詞前Hegrowsupinalargefamily.7.在某種情況下可用于抽象名詞和物質(zhì)名詞前Chinahasalonghistory.二、定冠詞的用法1.表示特定的人或物2.表示地球、宇宙中少有的事物主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。Thesun，themoon，theearth3.表示地點(diǎn)、方向、時(shí)間、方式等atthecorner在拐角處1)在表示季節(jié)的名詞前常不用冠詞。Inspring在春天2)具體某年的某個(gè)季節(jié)，需用冠詞。Inthesummeroftheyear20083)用于序數(shù)詞或形容詞的更高級(jí)前thefirstthesecond4)用于形容詞前使其名詞化therichthepoor5)用于復(fù)數(shù)姓氏前，表示―夫婦‖或全家TheSmiths6)用于樂器名詞前Playthepiano

　　以上就是小編特意為大家整理的2018年高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法知識(shí)，同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)中有什么疑問，歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。