2018年小學(xué)六年級(jí)暑假實(shí)踐活動(dòng)

　　快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)孩子提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使孩子在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，孩子們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流�，F(xiàn)將孩子的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

　　1、生活能自理：孩子都能做到整理床鋪和房間，生活自理能力較強(qiáng)。

　　2、學(xué)習(xí)能自主：孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假功課;部分孩子能主動(dòng)訓(xùn)練書(shū)法，部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。

　　3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子較喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

　　4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區(qū)活。

　　這個(gè)暑假大部分孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的自強(qiáng)意識(shí)。但孩子參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

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