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二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析!學(xué)情分析指的是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面有何特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法怎樣、習(xí)慣怎樣、興趣如何,成績(jī)?nèi)绾蔚。設(shè)計(jì)理念包括教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo),以及教學(xué)設(shè)想的分析。下面是小編為大家整理的二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析
1、大部分孩子已養(yǎng)成良好的課前準(zhǔn)備、上課聽(tīng)講、思考發(fā)言、書寫、審題、運(yùn)算習(xí)慣等學(xué)習(xí)習(xí)慣,并樂(lè)于參加各種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、大部分家長(zhǎng)還是很配合學(xué)校的工作,孩子也能在家長(zhǎng)的配合下完成各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),為養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下良好的習(xí)慣。
3、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義,會(huì)100以內(nèi)的加、減法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,解決一些生活中的問(wèn)題。
4、在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)厘米、米的含義,知道1米=100厘米;能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位進(jìn)行測(cè)量。
5、在現(xiàn)實(shí)情境中,能正確認(rèn)識(shí)銳角、直角、鈍角,并知道線段的特點(diǎn)。 6、會(huì)正確熟練的背誦乘法口訣,并會(huì)運(yùn)用乘法口訣解決問(wèn)題。
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小一至小五年級(jí)期末試題答案