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一年級語文不好怎么辦!一年級教育并不是教會孩子多少知識,而是讓他基本建立一個(gè)正確的價(jià)值觀、自身色彩、獨(dú)立特性,就好比先做好一個(gè)模型然后再慢慢加工成型,使他的人生軌跡更明朗、清晰。下面是小編為大家整理的一年級語文不好怎么辦,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
一年級語文不好怎么辦
家長要跟上,我家孩子也是一年級,每天我都要陪著孩子做功課,每天一篇課外閱讀,帶的那種,讓孩子先讀,然后再讓孩子講解短文中每一句的意思,有時(shí)候孩子不懂,我就講解句子意思給他聽
當(dāng)然也有彈性,有時(shí)候孩子太累,我就不讓他讀課外書了。周一到周四不允許看電視是剛性規(guī)定,只有周五到周日晚上可以隨他怎么看。較重要的是習(xí)慣和家長的耐心,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題而發(fā)火,這會導(dǎo)致孩子厭學(xué)和養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。
其實(shí)教育小孩子需要注意的地方真的是很多很多,網(wǎng)上也有好多育兒經(jīng),建議你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也要和孩子的語文老師多多溝通,這樣當(dāng)孩子回答問題錯(cuò)誤和調(diào)皮的時(shí)候,老師可以施加正面的壓力而不是負(fù)面的壓力(同樣回答錯(cuò)誤,老師心情不好,你家孩子就會得到負(fù)面壓力,而老師了解孩子家長的態(tài)度——熟人效應(yīng),那么老師能自覺控制自己的情緒而不打擊小孩子),小孩子也有信心。
總結(jié)兩點(diǎn):一是家長較重要、二是教師要熟悉,并且積極溝通。
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小一至小五年級期末試題答案