北京中高考改革后，到底哪一科更重要?

2018-09-28 14:25:09 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京中高考改革后，到底哪一科更重要？中高考改革以后，到底哪個(gè)學(xué)科學(xué)得好更具優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)學(xué)科更容易拉開(kāi)孩子檔次，成為決定中高考勝敗的關(guān)鍵科目呢?今天我們就為大家做個(gè)詳細(xì)解讀。下面為大家分享北京中高考改革后，到底哪一科更重要？希望同學(xué)們可以考上心儀的高中。

　　北京中高考改革后，到底哪一科更重要?

　　中高考改革以后，到底哪個(gè)學(xué)科學(xué)得好更具優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)學(xué)科更容易拉開(kāi)孩子檔次，成為決定中高考勝敗的關(guān)鍵科目呢?今天我們就為大家做個(gè)詳細(xì)解讀。

　　一直以來(lái)，“得語(yǔ)文者得中高考”的說(shuō)法深入人心，閱讀為中小學(xué)家長(zhǎng)所推崇;

　　“學(xué)不好物理就上不了大學(xué)”的結(jié)論也在網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣，使得物理這一傳統(tǒng)學(xué)科重新煥發(fā)光彩，熠熠生輝;

　　“得體育者得中考”更是一夜之間為數(shù)人推崇，體育老師終于等到了翻身的機(jī)會(huì)。

　　事實(shí)證明，這些說(shuō)法有據(jù)可循，尤其是中高考改革以來(lái)，這幾個(gè)科目更是越來(lái)越重要。

　　語(yǔ)文：傳統(tǒng)強(qiáng)科強(qiáng)者更強(qiáng)

　　得語(yǔ)文者得中考(高考)，語(yǔ)文在12年的基礎(chǔ)教育中，不論在中考還是高考中，都十分重要。這是因?yàn)椋赫Z(yǔ)文的難度和廣度。

　　我們看看高考大綱修訂內(nèi)容：更注重體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性，優(yōu)化考查內(nèi)容，調(diào)整選考模塊，全面考查語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。

　　1、能力目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)科化，注重考查更高層級(jí)的思維能力，如鑒賞評(píng)價(jià)能力。

　　2、適度增加閱讀量，考查快速閱讀能力和信息篩選處理能力。

　　3、現(xiàn)行診斷大綱規(guī)定的2個(gè)選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”，要求孩子從兩道選功課中選擇1道作答，修訂后的診斷大綱取消選考模式，將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為可能會(huì)考內(nèi)容。

　　4、在“古詩(shī)文閱讀”部分增加“了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)”的考查內(nèi)容。古代文化文化常識(shí)包括官職、紀(jì)年、節(jié)氣、習(xí)俗等，內(nèi)容比較多，需要平時(shí)積累，不能“臨急抱佛腳”。

　　高考改革后，三門統(tǒng)考課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，其中外語(yǔ)聽(tīng)力部分可以多次參考，取較優(yōu)異計(jì)入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來(lái)講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會(huì)較大下降，只有語(yǔ)文的廣度、難度。

　　因此，語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)較大，較容易拉開(kāi)孩子檔次。

　　語(yǔ)文學(xué)不好影響其他學(xué)科學(xué)語(yǔ)文較重要的是培養(yǎng)閱讀能力，閱讀能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活有多重要?

　　同高考改卷的朋友聊天，她感慨道，當(dāng)前的政治主觀題可以當(dāng)閱讀理解題做了，閱讀能力強(qiáng)的孩子很占優(yōu)勢(shì)。換句話說(shuō)，閱讀不好的孩子不僅語(yǔ)文拿不了優(yōu)異，政治、歷史，甚至需要讀懂題意的數(shù)學(xué)等理科成績(jī)也會(huì)受影響。

　　喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富，擁有更好的解決問(wèn)題的能力，情商也會(huì)更高。原由很簡(jiǎn)單，從心理學(xué)角度講，人是用語(yǔ)言思維的動(dòng)物，語(yǔ)言越清晰，思維就越清晰;而且喜愛(ài)閱讀的人，在分析問(wèn)題、陳述問(wèn)題和學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，往往比從不讀書(shū)的人快得多。

　　對(duì)閱讀能力強(qiáng)的孩子，只要在關(guān)鍵時(shí)候稍加點(diǎn)撥，他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進(jìn)，較后考的優(yōu)異甚至比一直看似勤奮的孩子更高，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力已經(jīng)很高。

　　所以，說(shuō)“得語(yǔ)文者得高考”一點(diǎn)都不過(guò)分!同樣，以后在中考中，也會(huì)出現(xiàn)“得語(yǔ)文者得中考”!語(yǔ)文學(xué)習(xí)具有積累和延續(xù)性，所以從初中階段就得開(kāi)始積累啦。

　　物理：優(yōu)勢(shì)地位、不容忽視

　　不重視這科，可能沒(méi)大學(xué)上

　　從診斷變化看，各省在改革方案中明確推行“3+3”模式：也就是，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)統(tǒng)考科目之外，孩子從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為選考科目。

　　這“6選3”直接決定了孩子考后如何選報(bào)專業(yè)!因?yàn)椴煌膶I(yè)要求的選考科目不一樣!

　　展開(kāi)來(lái)說(shuō)，“6選3”總共有35種組合，較全能的是“理化生”組合，報(bào)考范圍達(dá)到80%。2018年在上海、浙江招生的1400多所高校中，有70%的高校對(duì)選考科目有要求。其中浙江高校要求選考的科目比例如下：

　　綜合各專業(yè)選考科目要求，可以看出各學(xué)科可以覆蓋的專業(yè)選擇范圍也有了很大的變化。

　　選擇物理和化學(xué)可以覆蓋的專業(yè)范圍比較大，物理學(xué)科可以覆蓋95.95%的專業(yè)，選擇化學(xué)學(xué)科可以覆蓋68.67%的專業(yè);選擇政治、歷史、地理差別不大，可以覆蓋53%左右的專業(yè)。

　　選擇小學(xué)科是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考與實(shí)踐的過(guò)程，不可盲目追求避開(kāi)優(yōu)異競(jìng)爭(zhēng)，也不可一味追求分?jǐn)?shù)高低而忽略選科要求，孩子及家長(zhǎng)可以結(jié)合未來(lái)目標(biāo)合理進(jìn)行選科。

　　不難看出，排在先進(jìn)名的是——物理!與2017年選考科目相比，北京大學(xué)、人民大學(xué)和浙江大學(xué)2018年的要求都略有變化。清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)在“選考科目”要求上沒(méi)有變化。

　　北京大學(xué)電子信息類2017年選考科目只有物理，2018年增加了技術(shù)，也就是選考了技術(shù)或者物理的同學(xué)，都可以報(bào)名;2018年新增了人文科學(xué)試驗(yàn)班(藝術(shù)史論戲劇影視文學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理)，選考科目不限。

　　中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際政治類2017年選考科目為思想政治、物理、歷史;信息資源管理類2017年選考科目為歷史、物理;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類2017年選考科目為歷史、物理，這三大類2018年選考科目要求改為“不限”;2018年新增了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)(PPE實(shí)驗(yàn)班)、設(shè)計(jì)學(xué)類，其選考科目要求是“不限”。

　　浙江大學(xué)人文科學(xué)試驗(yàn)班2017年選考科目為歷史、思想政治、地理，2018年選考科目要求改為“不限”;科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班2017年選考科目為物理、技術(shù)，2018年選考科目要求改為物理。

　　2018年新增了5個(gè)專業(yè)(類)——生物醫(yī)學(xué)(中外合作辦學(xué)，ZJU-UoE聯(lián)合學(xué)院)，選考科目為物理、化學(xué)、生物;工科試驗(yàn)班類(中外合作辦學(xué)，ZJU-UIUC聯(lián)合學(xué)院)，選考科目為物理;醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班類(預(yù)防醫(yī)學(xué))，選考科目為物理、化學(xué)、生物;醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班類(“5+3”一體化培養(yǎng))，選考科目要求是物理、化學(xué);工科試驗(yàn)班(竺可楨學(xué)院交叉創(chuàng)新平臺(tái))，選考科目為物理。

　　物理相當(dāng)于一塊“試金石”根據(jù)浙江省教育診斷院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2018年擬在浙江招生的有1360所高校，本次公布的選考科目范圍涵蓋了2.49萬(wàn)個(gè)專業(yè)(類)，其中不限選考科目的占55.9%，設(shè)限選考科目的占44.1%，其中，設(shè)限范圍為1門的占4.9%，2門的占8.2%，3門的占30.9%。

　　也就是說(shuō)，有將近一半的專業(yè)沒(méi)有設(shè)定選考科目，在七門選考科目中任選三門你都可以報(bào)考。

　　和2017年相比，2018年設(shè)限選考科目的專業(yè)(類)略有下降，2017年這一數(shù)據(jù)為46%。從這個(gè)角度來(lái)看，2018屆高考生“7選3”的選擇余地更大。

　　本次各高校提出選考科目要求的專業(yè)(類)中，選擇較多的是物理，涉及設(shè)限專業(yè)(類)的81%;其次是化學(xué)涉及63.9%;再次是技術(shù)涉及36.3%;生物、歷史、地理、政治分別涉及33.1%、17.7%、14.7%、12.2%。

　　總體上看，與2017年擬在浙江招生高校涉及設(shè)限的比例基本一致。物理仍是較受高校重視的學(xué)科，生物略有上升，歷史和政治略有下降。這主要是因?yàn)椴糠指咝Ｔ?ldquo;選考科目”范圍上有細(xì)微調(diào)整。

　　所以，同學(xué)們?nèi)绻胱x學(xué)校，好好學(xué)物理吧。未來(lái)，物理才是學(xué)校實(shí)實(shí)在在的敲門磚。

　　2019考生，中考選課你選物理了嗎?

　　體育：曾經(jīng)“副科”、如今新貴

　　體育被重視是大勢(shì)所趨

　　全國(guó)各省市中考都有體育診斷，只不過(guò)分值不同。這意味著今后人才選擇的方向，將從原來(lái)智力考量的單一標(biāo)準(zhǔn)，逐漸走向德智體美的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

　　教育部在全國(guó)范圍內(nèi)提出“體育成為中考可能會(huì)考項(xiàng)目”的要求，中考的錄取計(jì)分科目將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)加上體育4個(gè)科目構(gòu)成，其他科目均成為選考科目，將體育上升到了與“語(yǔ)數(shù)外”三大主科同等的地位。

　　就北京中考來(lái)說(shuō)，體育助力能力40分，包含過(guò)程性考核10分和現(xiàn)場(chǎng)診斷30分。其中現(xiàn)場(chǎng)體育診斷包含以下幾種：

　　還要提醒家長(zhǎng)的是，不要把體育僅僅看作一個(gè)診斷，僅為取得好成績(jī)而臨陣磨槍，中招體育診斷是為了有力地推動(dòng)體育教學(xué)和讓孩子們更多參與體育鍛煉，掌握一定體育技能，養(yǎng)成一定良好習(xí)慣。成績(jī)和身體鍛煉孰輕孰重，哪個(gè)更重要，相信家長(zhǎng)們都有自己的判斷。

　　總而言之，語(yǔ)文是基礎(chǔ)，是名副其實(shí)的先進(jìn)大科;物理是較應(yīng)該引起重視的長(zhǎng)板，如果孩子有能力有興趣，應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，讓長(zhǎng)板更長(zhǎng)，從而進(jìn)入更好的高校;體育學(xué)科分值增加的目的是引起家長(zhǎng)和孩子對(duì)身體素質(zhì)的重視，體育鍛煉應(yīng)當(dāng)成為滲透在每天的生活作息中、自然而然的行為。

　　從原來(lái)智力考量的單一標(biāo)準(zhǔn)，逐漸走向德智體美的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。這是今后人才選擇的方向，同時(shí)也告訴我們：綜合發(fā)展，才是王道。

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