預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
請選擇城市
請選擇意向校區(qū)
請選擇年級
請選擇科目
2018-2019人大附中初三期中診斷生物試題答案解析!考場上不要左顧右盼,觀察別人做題的進度,萬一人家比自己快,會給自己壓力。在考場上和比較熟悉的老師、同學可以主動打個招呼。一般老師都會像老朋友似地回以微笑,這可以緩解緊張的情緒。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019人大附中初三期中診斷生物試題答案解析!
請點擊下載完整版 | |||
|
點擊下載試題:2018-2019人大附中初三期中診斷生物試題 |
請點擊下載完整版 | |||
|
點擊下載試題:2018-2019人大附中初三期中診斷生物試題答案 |
1、生物基礎知識可以“先記憶,后理解”。平時我們都是提倡先理解后記憶,但對于生物這門課,稍微有一些例外,對于生物學來說,同學們要思考的對象即初中生物思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。所以,對于生物,先把初中生物基礎知識記住,再慢慢去理解,效果反而更好一些。
2、弄清知識內(nèi)在聯(lián)系。高中生物各知識點之間,都不是孤立的,而是關系很密切,在診斷的時候,一般大部分初中生物題目,也是同時考查多個知識點,在記住了基本的名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。
小編推薦:
2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷試題答案解析
2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷語文試題答案解析
2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷數(shù)學試題答案解析
愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019人大附中初三期中診斷生物試題答案解析就介紹到這里,希望能對有需要的同學們提供幫助,更多相關試題請關注:北京初中期中診斷試題,如有疑問,歡迎撥打免費咨詢電話:!
大家都在看