2018-2019北師大實驗中學初一期中考試數(shù)學試題答案解析

2018-10-25 00:54:27 　來源：網絡整理

　　2018-2019北師大實驗中學初一期中診斷數(shù)學試題答案解析！初中階段開始涉及一些簡單的數(shù)學思想，比如方程思想、數(shù)形結合思想、分類討論思想等，這些在初中解題過程中常見的思想，也是提高解題能力的基本思想。下面為大家分享2018-2019北師大實驗中學初一期中診斷數(shù)學試題答案解析!希望能夠幫到大家！

2018-2019北師大實驗中學初一期中診斷數(shù)學試題答案解析

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數(shù)學如何提高：

　　一、預習

　　預習是課前對要講的數(shù)學內容進行了解，以便掌握聽課的主動權。由于預習是孩子獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點，關鍵等，都能在聽課中得到檢驗，矯正，有利于提高我們的學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是數(shù)學學習中的重要一環(huán)。數(shù)學學科具有很強的邏輯性和連貫性，新知識往往是建立在舊知識的基礎上。因此，預習時就要找出學習新知識所需的知識，并進行回憶或重新溫習，一旦發(fā)現(xiàn)舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時補上，克服因沒有掌握好或遺忘帶來的學習障礙，為順利學習新內容創(chuàng)造條件。否則由于掌握舊知識的缺陷，從而造成學習的困難。

　　預習時，一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內容的要點聯(lián)系劃出來，寫下自己的看法或弄不懂的地方與問題，從而確定聽課時要解決的主要問題，以提高聽課效率。在時間的安排上，預習一般放在復習和功課之后進行，即做完功功課，把下次課要學的內容看一遍，其要求則根據(jù)當時具體情況靈活掌握。如果時間允許，做做練題目;時間不允許，可以少思考一些問題，不必強求一律。根據(jù)課程設置七年級的同學在預習上應該具備更多的時間，所以同學們在初中剛開始一定要養(yǎng)成預習的學習習慣。

　　在校期間，聽課是孩子學習數(shù)學的主要形式。在教師的指導，啟發(fā)，幫助下學習，可以少走彎路，能在較短的時間內獲得大量系統(tǒng)的數(shù)學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數(shù)學的關鍵，聽課時主要是處理好“聽”，“思”，“記”的關系。

　　二、聽課

　　在聽課時，要集中注意力，把自己的思維活動緊緊跟上教師的講課，一方面聽懂老師講的內容，思考或回答教師提出的問題，另一方面還要鑒別哪些知識已經聽懂，哪些還有疑問或有新的問題，并勇于提出自己的看法。如果課內一時不可能解決，就應把疑問或問題記下，留待功課自己去思考或請教老師，并繼續(xù)專心聽老師講課，切勿因一處沒有聽懂，思維就停留在這里，而影響后面的聽課。一般，聽課時要把老師講課的要點，補充的內容與方法記下(也就是記筆記)，以備復習之用。特別要交待一下，有些同學剛開始教師黑板上寫什么就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”，筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此同學們剛開始應該在老師的指導下孩子逐步學會記筆記。

　　三、功課

　　數(shù)學功課是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數(shù)學知識的掌握程度，能檢測出能力水平，所以它對于發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時采取措施加以解決，有著重要的作用。一般，當做功課感到困難，或做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

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