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2018-2019北京工業(yè)大學(xué)附中初三期中診斷作文范文!經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習生活,我們即將迎來對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中診斷。我們應(yīng)以積極的心態(tài)準備,全力以赴,爭取考出好成績。診斷的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。下面小編為大家介紹2018-2019北京工業(yè)大學(xué)附中初三期中診斷作文范文。
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不落俗套,取材新
“文不驚人誓不休”。作為診斷作文,要給評閱者喜聞樂見,就必須有新鮮感,做到“言人之所欲言,言人之所未言”。這就要求我們要善于從“人人心中有”的素材中,發(fā)掘出“人人筆下無”的題材來。
從這十篇以《關(guān)心》為題的助力能力作文來看,立意上大致有兩種類型:一種是題材與眾不同。絕大部分同學(xué)把筆墨放在生病、遇到困難,老師、家長怎樣關(guān)心等方面淡裝濃抹,而有些同學(xué)偏偏轉(zhuǎn)換視角,將目光移到了生活中,大家所關(guān)心的一些熱點或重要的事情上。有寫申奧的:通過述說各行各業(yè)、各種不同年齡、不同層次的人們對奧運的理解和支持,反映出了中國人民申辦奧運的熱情;有寫環(huán)保的:通過寫地球古今環(huán)境的變化,突出了對環(huán)境保護工作的極大關(guān)注;有寫動物的:考生將青蛙擬人化,用寓言的文學(xué)形式,對社會上殘害自然界生靈的丑惡現(xiàn)象進行了有力地抨擊……
還有一類文章,即使是同一題材,角度又有所不同:有的從反面作筆,正面收束;有的從正面下筆,反面揭示主題,讓本來平常的內(nèi)容平添了幾分新意。
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