2018-2019東城區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題答案解析

2018-11-06 20:36:49 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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數(shù)學(xué)如何提高：

　　首先，要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，不要刻意灌輸知識點(diǎn)。對于剛上初一的孩子，改變習(xí)慣是較困難也是較有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關(guān)注知識點(diǎn)、請很多家教，可孩子的成績卻不見提高，這時(shí)就要思考一下，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否成為了他成績的攔路虎。好的習(xí)慣，大的方面應(yīng)該包括課堂注意聽講、認(rèn)真記筆記、每天和每周固定時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、為學(xué)習(xí)做好規(guī)劃等等，這些任務(wù)在老師和家長的監(jiān)督下應(yīng)該都能順利完成。值得注意的是另一些“小習(xí)慣”，比如遇到問題基本上不思考就直接尋求幫助、做題時(shí)總是心不在焉摳手玩筆、每次檢查功課的任務(wù)都交給家長完成……這些習(xí)慣不僅不容易改正，往往還容易由于家長的原因而愈發(fā)嚴(yán)重。對于一個(gè)初中生來說，遇到問題獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)時(shí)擁有一定的自律能力、能夠檢查自己犯下的錯(cuò)誤這些能力是重要而且必須的，這不僅需要孩子的努力，更需要家長的配合和支持。

　　第二，要注意基礎(chǔ)知識的掌握，不要過分關(guān)注成績的高低。初一數(shù)學(xué)無論從概念還是技能都是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學(xué)的重要地位。這種基礎(chǔ)性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運(yùn)算、整式的、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結(jié)等多方面。一次診斷的成績很難將這些基礎(chǔ)性地位的知識考查全面，而過于關(guān)注診斷成績一方面容易讓孩子有一種“學(xué)習(xí)就是為了診斷”的心態(tài)而忽略了學(xué)習(xí)的樂趣，另一方面也容易讓孩子對診斷的內(nèi)容過度關(guān)注而忽略了更重要的其他基礎(chǔ)知識，這對一個(gè)初一孩子來說是非常危險(xiǎn)的。其實(shí)，知識掌握好才能取得好成績，而不是成績高了就說明知識掌握得好，因?yàn)樵\斷具有一定程度地隨機(jī)性和運(yùn)氣成分。只有先進(jìn)注意知識的積累，才能在之后的診斷中都取得好成績，千萬不可為了追求成績而本末倒置。

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