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2018-2019北京十三中學初二期中診斷作文解析！作文中，在寫事的作文時，作為老師，總是會強調(diào)：一定要把事情的重點部分詳細寫，把過程寫清楚。可是在孩子們的實際寫作中，往往還是不知道該怎么把事情寫清楚。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京十三中學初二期中診斷作文解析。
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景物烘托，情景合一
這種結(jié)尾的方式,常常是在文章結(jié)尾處通過描寫或再現(xiàn)一段情景,渲染氛圍,增添畫意,從而更好地烘托主題。
【例如】風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。
技巧點撥：這段結(jié)尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。
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