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2018-2019北京十三中學初二期中診斷作文解析!作文中,在寫事的作文時,作為老師,總是會強調(diào):一定要把事情的重點部分詳細寫,把過程寫清楚。可是在孩子們的實際寫作中,往往還是不知道該怎么把事情寫清楚。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京十三中學初二期中診斷作文解析。
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景物烘托,情景合一
這種結(jié)尾的方式,常常是在文章結(jié)尾處通過描寫或再現(xiàn)一段情景,渲染氛圍,增添畫意,從而更好地烘托主題。
【例如】風停了,暴雨也結(jié)束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。
技巧點撥:這段結(jié)尾的特點十分突出,景物烘托的作用也很明顯,小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,情與景有機地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。
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