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2018-2019潞河中學(xué)初二期中診斷英語(yǔ)試題答案解析!很多家長(zhǎng)為了鍛煉孩子的語(yǔ)言能力,孩子很小的時(shí)候就送孩子去學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是當(dāng)孩子到初中的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)并不理想。也有多孩子覺(jué)得英語(yǔ)很難,不愿意去學(xué),也沒(méi)有嘗試去努力,下面小編為大家?guī)?lái)2018-2019潞河中學(xué)初二期中診斷英語(yǔ)試題答案解析。
暫未公布
2018-2019潞河中學(xué)初二期中診斷英語(yǔ)試題答案解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
1) I will go out tomorrow if it is fine.
2) I don’t know if the train has arrived.
句1中if引導(dǎo)的是狀語(yǔ)從句。這個(gè)從句表示“條件”,修飾主句。整個(gè)句子的意思是如果明天天氣好,我就出去。句2中if引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞don’t know的賓語(yǔ)。整個(gè)句子的意思是我不知道火車是否到達(dá)。
判斷方法:
1、可以從整個(gè)句式看。狀語(yǔ)從句一般可以放在主句的前面或后面(個(gè)別除外),賓語(yǔ)從句只能放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之后。
2、從引導(dǎo)詞看。if充當(dāng)賓語(yǔ)從句的連接詞時(shí),相當(dāng)于whether, 詞義為“是否”,充當(dāng)狀語(yǔ)從句的連接詞時(shí),詞義為“如果”。when充當(dāng)賓語(yǔ)從句的連接詞時(shí),意為“什么時(shí)候”,充當(dāng)狀語(yǔ)從句的連接詞時(shí),意為“當(dāng)……的時(shí)候”。
3、從時(shí)態(tài)看。if和when作連接詞時(shí),引導(dǎo)賓語(yǔ)從句要注意:從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)主句的時(shí)態(tài)作相應(yīng)的變化。if和when充當(dāng)從屬連詞時(shí),引導(dǎo)條件和時(shí)間狀語(yǔ)從句,若主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般將來(lái)時(shí),則從句的時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。
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