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生物學的研究方法
一、分析與討論
巴斯德認為,肉湯變酸是由微生物引起的,這些微生物來自于空氣。
二、生物學的科學探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論、表達交流
顯微鏡的構(gòu)造和使用
實驗——訓練使用顯微鏡
1.顯微鏡的取拿與安放
取顯微鏡時應該一手握鏡臂,一手托鏡座。
2.認識顯微鏡的構(gòu)造
鏡座起穩(wěn)定作用。遮光器的作用是調(diào)節(jié)亮度。轉(zhuǎn)換器的作用是轉(zhuǎn)換物鏡。
目鏡越短,放大倍數(shù)大;物鏡越長,放大倍數(shù)越大。
3.顯微鏡的使用
從目鏡內(nèi)觀察到的物像是倒像,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。
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