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初三物理知識點之電與磁!學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不要機械記憶。記憶時要注意找規(guī)律、找特點,要準確。要準確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的“單位”。下面小編為大家的帶來初三物理知識點之電與磁。
1.磁性:物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。
2.磁體:具有磁性的物體叫磁體。它有指向性:指南北。
3.磁極:磁體上磁性較強的部分叫磁極。
①任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
②磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。
4.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。
5.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
6.磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
7.磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8.磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交)
9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合,它們的交角稱磁偏角,這是我國學者:沈括較早記述這一現(xiàn)象。)
11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場。
12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13.安培定則的易記易用:入線見,手正握;入線不見,手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。
14.通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數(shù)越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。
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