2018年九年級(jí)上冊(cè)物理備考資料

2018-12-02 14:29:02 　來源：無憂網(wǎng)

2018年九年級(jí)上冊(cè)物理準(zhǔn)備資料！對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，需要從較簡(jiǎn)單的物理知識(shí)定理，現(xiàn)象等基礎(chǔ)知識(shí)抓起，如果連較基本的東西都沒有掌握，公式當(dāng)然也不能理解，即使背會(huì)了公式，卻不知道如何運(yùn)用，那就非�？上Я耍匀绻A(chǔ)知識(shí)不牢固后面的公式，題目，就很難展開了。下面，小編為同學(xué)們帶來今天的內(nèi)容，2018年九年級(jí)上冊(cè)物理準(zhǔn)備資料。

1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變。只要是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則速度一定是一個(gè)定值。　　

2、平均速度只能是總路程除以總時(shí)間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間，包含中間停的時(shí)間。　　

3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。　　

4、天平讀數(shù)時(shí)，游碼要看左側(cè)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。　　

5、受力分析的步驟：確定研究對(duì)象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。　　

6、平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個(gè)物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上。　　

7、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。　　

8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動(dòng)能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。　　

9、慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。　　

10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng))。這兩個(gè)可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力：若合力和運(yùn)動(dòng)方向一致，物體做加速運(yùn)動(dòng)，反之，做減速運(yùn)動(dòng)。　　

11、1Kg≠9、8N。兩個(gè)不同的物理量只能用公式進(jìn)行變換。　　

12、月球上彈簧測(cè)力計(jì)、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測(cè)力計(jì)還可以測(cè)拉力等除重力以外的其它力。　　

13、壓力增大摩擦力不一定增大�；瑒�(dòng)摩擦力跟壓力有關(guān)，但靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。　　

14、兩個(gè)物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。　　

15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。　　

16、杠桿調(diào)平：左高左調(diào);天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。　　

17、動(dòng)滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。　　

18、畫力臂的方法：一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn))，二畫力的作用線(把力延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng))，三連距離(過支點(diǎn)，做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。　　

19、動(dòng)力較小，力臂應(yīng)該。力臂做法：在杠桿上找一點(diǎn)，使這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離較遠(yuǎn)。

20、壓強(qiáng)的受力面積是接觸面積，單位是㎡。注意接觸面積是一個(gè)還是多個(gè)，更要注意單位換算：1c㎡=10-4㎡。

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